Spikk en kylling
I dette opplegget (1. – 4. årstrinn) får du en fiks ferdig oppskrift på søte små påskekyllinger. Print oppskriften, ta den rett ut i sløydsalen og spikk en kylling på...
I dette opplegget (1. – 4. årstrinn) får du en fiks ferdig oppskrift på søte små påskekyllinger. Print oppskriften, ta den rett ut i sløydsalen og spikk en kylling på...
Klikk for bokmål Om du har vatn, kveitemjøl og salt har du det du treng til å lage trolldeig. Deigen er kjapp å lage, morosam å jobbe med og kan...
Kunst skal ha en viktig plass i SFO. Barna skal oppleve og delta i ulike kunstneriske og kulturelle aktiviteter og samtidig utvikle egne måter å uttrykke seg på. Barna skal...
Målet med denne ressursen er å gi barna sanselige erfaringer av musikk ute på tur, gjennom sang og utforsking av musikk. Aktivitetene utfordrer barna til å lytte oppmerksomt og finne...
Rapporten «Arts and Cultural Education in Norway 2010-2011» ble bestilt av Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS). Rapporten var en del av senterets arbeid med Kunnskapsdepartementets strategiplan...
Heftet «Samisk kulturforståelse i barnehage og skole» er utviklet i samarbeid med Nasjonalt senter for samisk i opplæringa og består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar...
Det kalde vinterværet i Selbu inspirerte til å lage iskunst med elevene. I dette undervisningsopplegget viser lærerne fram materialer, framgangsmåter og resultater fra arbeidet. Opplegget kan benyttes i hele opplæringsløpet...
Å skrive ned musikk trenger ikke å være vanskelig. I dette opplegget er det den nedskrevne delen som kommer først, hvor elevene starter med å tegne ned former og linjer....
Har du hørt om aleatorisk musikk? Aleatorikk er innen musikk om forløp der visse elementer ikke er forutsigbare, men er basert på tilfeldigheter. Mange komponister har komponert musikk ved hjelp...
Kunst og håndverksfaget har fire kjerneelementer: Håndverksferdigheter, kunst- og designprosesser, visuell kommunikasjon og kulturforståelse. Kjerneelementene skal prege innholdet og progresjonen i opplæringen og bidra til at elevene over tid utvikler...