I hovud, i hand og i hjarte
«Kulturen vi ber på går vidare i arv frå den eine generasjonen til den neste. Heile tida skjer det ei...
Kunstige billeder og kunstig kunst?
Når maskiner skaber billeder, hvem bestemmer så, hvad vi ser? Kunstig intelligens former en ny visuel kultur – men bag algoritmerne...
Skapende læring med materialer og teknologi i skaperverksted
I skaperverksteder kan elever få mulighet til å utforske tverrfaglige temaer og utvikle praktiske og kreative ferdigheter. I prosjektet «Tidsmaskiner»...
Frihet til å skape, ansvar for å anerkjenne: Interpikturalitet og opphavsrett i en digital tidsalder
I en tid hvor digital teknologi har revolusjonert måten vi skaper, deler og bruker visuelle uttrykk, står kunst- og håndverkslærere...
Estetiske LEKprosesser – barns lekefellesskap i skolen
Estetikk i skolen blir ofte satt i sammenheng med undervisning og estetiske læringsprosesser i fag. Samtidig er skolen et sted...
Tresløyd i perspektiv
I denne artikkelen tar Marte Dalen, lektor i formgiving, kunst og håndverk, oss med på en reise i tresløydens utvikling...
Det kravler og det kryr! Et utforskende animasjonsprosjekt
To tovede ullslanger åler seg mellom, under, over, bak og gjennom materialene i animasjonskassa samtidig som vi kan se det...
«Vi skal visst forsonast»
«Vi skal visst forsonast. Eg har ei kjensle av at det tyder at eg skal tilgje», skriv forfattar, fotograf og...
Maske- og fortellerverksted som levende kulturarv
Førjulstradisjonen «Å gå Jul-Anders», praktiseres fortsatt i tre kommuner i Nordland. I det tverrfaglige prosjektet «Jul-Anders maske- og fortellerverksted» har...
La hånden få tegne
Enkle leveregler for hånd, blyant og papir Tekst og tegninger: Alf Howlid Hånden kan synes ubehjelpelig når den blir satt...
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
- Kunst og håndverk (55)
- Materialer og teknikker (1)
- Artikler (118)
- 8.-10. trinn (72)
- VGO (8)
- Kunst og visuelle virkemidler (17)
- Tverrfaglige tema (6)
- Demokrati og medborgerskap (20)
- Grunnskole (16)
- Digital kompetanse (6)
- 5.-7. trinn (59)
- Lærerutdanning (32)
- Undervisningsopplegg (16)
- 1.-4. trinn (46)
- 8 skoletimer eller mer (4)
- Kreativitet (11)
- Grunnleggende ferdigheter (9)
- Estetiske læringsprosesser (18)
- Bærekraftig utvikling (15)
- Barnehage 0-3 år (17)
- Barnehage 3-6 år (20)
- Kunst og håndverk (13)
- 1-3 skoletimer (6)
- VGO - KDA (30)
- Samisk (11)
- 4-8 skoletimer (5)
- Folkehelse og livsmestring (19)
- Barnehage (11)
- Prosjekter barnehage (4)
- Musikk (8)
- Musikk (19)
- Temapakke (15)
- VGO - HDP (7)
- Filmer (10)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (7)
- Drama (4)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)
- Spesialundervisning (5)
- Tilpasset opplæring (9)
- Lydfiler (2)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Dans (2)
- Språk og litteratur (1)
- Design og redesign (6)
- Musikk fordypning (1)
- Musikk i perspektiv (2)
- Musikk, dans og drama (8)
- Hefter og rapporter (5)
- Design og bærekraft (3)
- SFO (5)
- Vurdering (4)
- Design og arkitektur (6)
- Kulturskole (10)
- Videregående skole (9)
- VGO - DH (11)
- VGO - MDD (14)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk (1)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (5)
- Dans (3)
- Valgfag (2)
- Den kulturelle skolesekken (7)
- Flerkulturelt arbeid (1)
- Litteratur (1)
- Produksjon (4)
- Nivå (3)
- Fag (2)
- Vektlagte områder (2)
- Tema (2)
- Type ressurs (3)
- Andre (1)