Bamford-rapporten
Rapporten «Arts and Cultural Education in Norway 2010-2011» ble bestilt av Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS). Rapporten var en del av senterets arbeid med Kunnskapsdepartementets strategiplan...
Get OFF deFence
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. Murmaleriet «Get OFF deFence», 2016, er laget på oppdrag fra Alta kommune og strekker seg over flere veggflater på...
Kompetansepakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda
Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte kompetansepakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i grunn- og videregående skole inspirasjon og faglig påfyll for å...
Begrepet duodji/duodje/duedtie
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Duodji/duodje/duedtie er håndens arbeid der tradisjoner, immateriell kulturarv, fortellinger og åndelighet kan formidles gjennom det som skapes», skriver Gry-Kristina...
Samiske samtidskunstnere
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. I det nye læreplanverket er samisk kunst og kultur sterkere betont enn tidligere. I kunst og håndverk skal elevene...
Samisk kunst – Et mangfold av praksiser
I denne artikkelen trekker Hanna Horsberg Hansen, førsteamanuensis ved Kunstakademiet, avdeling kunst på UiT Norges arktiske universitet, frem ulike verk av fem samiske kunstnere. I tekst og bilder presenteres noe...
Duodji i kunst og håndverk
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Samane er blitt «dei andre» i ein norsk samanheng. Skulen har gjort sitt for at det er blitt slik»....
Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Heftet «Samisk kulturforståelse i barnehage og skole» er utviklet i samarbeid med Nasjonalt senter for samisk i opplæringa og består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar...
Iskunst – bildeskaping i samspill med naturen
Koronavirus og nedstenging stoppet ikke lærerne ved Peder Morset folkehøgskole fra å lage kreative opplegg. Det kalde vinterværet i Selbu inspirerte til å lage iskunst med elevene. I dette undervisningsopplegget...
Silhuett – bakgrunn
«Jeg kan ikke tegne og male.” Dette utsagnet er ikke ukjent for mange kunst- og håndverkslærere. Det kan være flere grunner til at elevene kommer med slike uttalelser. Noen ganger...
- Barnehage 0-3 år (4)
- Barnehage 3-6 år (6)
- 1.-4. trinn (51)
- 5.-7. trinn (73)
- Hefter og rapporter (7)
- 8.-10. trinn (120)
- VGO - KDA (34)
- VGO - MDD (15)
- VGO - DH (22)
- VGO - HDP (9)
- Kulturskole (10)
- Den kulturelle skolesekken (9)
- Lærerutdanning (20)
- Kunst og håndverk (70)
- Kunst og visuelle virkemidler (13)
- 1-3 skoletimer (17)
- Bærekraftig utvikling (15)
- Undervisningsopplegg (56)
- Demokrati og medborgerskap (8)
- Folkehelse og livsmestring (14)
- Samisk (9)
- Artikler (43)
- Filmer (28)
- Design og bærekraft (3)
- Design og arkitektur (11)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (8)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)
- Barnehage (1)
- Grunnskole (19)
- Estetiske læringsprosesser (14)
- Spesialundervisning (1)
- Tilpasset opplæring (3)
- Grunnleggende ferdigheter (19)
- Kreativitet (9)
- Design og redesign (21)
- Vurdering (9)
- Tverrfaglige tema (5)
- 8 skoletimer eller mer (17)
- Kunst og håndverk (8)
- Videregående skole (13)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (18)
- Musikk (18)
- Arkitektur og samfunn (1)
- 4-8 skoletimer (14)
- Musikk, dans og drama (6)
- Drama og samfunn (2)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (6)
- Musikk i perspektiv (1)
- Dans i perspektiv (1)
- Musikk (1)
- Dans (3)
- Valgfag (3)
- Drama (3)
- Andre (1)
- Produksjon (7)
- Nivå (5)
- Fag (4)
- Vektlage områder (7)
- Type ressurs (4)
- Tema (1)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Musikk (1)
- Lydfiler (1)