Begrepsøvelse: Hva vil det si? Dramatisér det!
Begreper kan ha ulikt meningsinnhold for ulike personer, og begrepsinnhold kan komme til uttrykk på ulike måter. Å øve opp evnen til å tenke kritisk og bli bevisst andres perspektiv,...
Ein klode full av plast
Ein jordklode i metall med plass til tusenvis av plastbitar var det som møtte publikum i eit interaktivt kunstprosjekt, initiert av Fakultet for kunstfag ved Universitetet i Agder (UiA), under...
Spiller du et instrument?
Er det noen i klassen som synger på fritiden eller spiller i band/korps? Eller kanskje noen går på dans? Målet med denne ressursen er å bli kjent med elevene du...
Komponer en Sea Shanty
Å synge sammen gjør det enklere å samarbeide om en jobb. En sea shanty, eller sjøsjanti skaper en god rytme for alt arbeidet som skal til for å seile en...
Bamford-rapporten
Rapporten «Arts and Cultural Education in Norway 2010-2011» ble bestilt av Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS). Rapporten var en del av senterets arbeid med Kunnskapsdepartementets strategiplan...
Musikk og statistikk
Hvem spiller hva? Målet med denne oppgaven er å øke bevisstheten rundt hva kjønn kan ha å si for hvilket instrument og kunstuttrykk man velger. Her skal elevene søke informasjon...
Kompetansepakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda
Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte kompetansepakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i grunn- og videregående skole inspirasjon og faglig påfyll for å...
Begrepet duodji/duodje/duedtie
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Duodji/duodje/duedtie er håndens arbeid der tradisjoner, immateriell kulturarv, fortellinger og åndelighet kan formidles gjennom det som skapes», skriver Gry-Kristina...
Samiske samtidskunstnere
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. I det nye læreplanverket er samisk kunst og kultur sterkere betont enn tidligere. I kunst og håndverk skal elevene...
Duodji i kunst og håndverk
Ressursen er en av flere deler i kompetansepakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Samane er blitt «dei andre» i ein norsk samanheng. Skulen har gjort sitt for at det er blitt slik»....
- 1-3 skoletimer (15)
- Tverrfaglige tema (5)
- Undervisningsopplegg (36)
- Drama (3)
- Demokrati og medborgerskap (9)
- 5.-7. trinn (85)
- 8.-10. trinn (75)
- VGO - MDD (14)
- Lærerutdanning (17)
- Kunst og håndverk (52)
- Kunst og visuelle virkemidler (6)
- Design og redesign (8)
- Bærekraftig utvikling (12)
- Folkehelse og livsmestring (12)
- Artikler (40)
- VGO - KDA (21)
- Musikk (20)
- 1.-4. trinn (59)
- Tilpasset opplæring (4)
- Barnehage 0-3 år (4)
- Barnehage 3-6 år (7)
- Hefter og rapporter (9)
- VGO - DH (11)
- VGO - HDP (6)
- SFO (8)
- Kulturskole (7)
- Den kulturelle skolesekken (8)
- Filmer (17)
- Samisk (9)
- Design og bærekraft (2)
- Design og arkitektur (4)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)
- Barnehage (1)
- Grunnskole (14)
- Spesialundervisning (2)
- Grunnleggende ferdigheter (16)
- Kreativitet (7)
- Vurdering (2)
- Estetiske læringsprosesser (12)
- Kunst og håndverk (6)
- Videregående skole (8)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (7)
- 4-8 skoletimer (7)
- Musikk, dans og drama (6)
- Drama og samfunn (1)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (5)
- Musikk i perspektiv (1)
- Dans i perspektiv (1)
- Musikk (1)
- Dans (2)
- Valgfag (3)
- 8 skoletimer eller mer (7)
- Andre (1)
- Produksjon (4)
- Nivå (2)
- Lydfiler (1)
- Fag (1)
- Vektlage områder (1)
- Tema (1)
- Type ressurs (1)
- Musikk (1)