«Så mange menneska som finnes i verden, men ingen e helt lik»
Et prosjekt om mennesker, kunst og barns kroppslige og estetiske læreprosesser.
Mellom, sammen – kunstpedagogisk prosjektarbeid i barnehagen
I Bortigard sine kunstprosjekt ligg det eit ønske om å la barna få oppleve at kunstprosjektet blir arbeida med i heile barnehagen. Dei vil at presentasjonar og møter med kunst...
Gjensidig påvirkning- møtene mellom toåringene og naturleira
Barnas utforsking og interesser var utgangspunkt for dette prosjektet, hvor barnehagen fordypet seg i naturleire et helt barnehageår.
Sitjeunderlag i ull
Bokmål Lag sitjeunderlag i ull med inspirasjon frå Ung husflid og gamle handverkstradisjonar. Elevane jobbar med ull, form og farge gjennom fingerhekling, toving, sying og montering.
Joik i grunnskolen (digitale noter)
Nedenfor finner du digitaliserte utgaver av notene i heftet – Joik i Grunnskolen Forklaring:
Oppvarming i sang
Stemmen er en muskel som trenger å bli varmet opp. På lik linje med at man varmer opp kroppen før en treningsøkt, trenger man å varme opp både kropp og stemme...
Joik og stemmebruk
Grete Daling jobber som førstelektor ved Nord universitet hvor hun blant annet underviser i emnet «Med joik som utgangspunkt». Hun har forsket på joik og stemmebruk og forklarer det sangtekniske...
Tradisjonell og fornyet samisk musikk
Joik regnes i dag som en av de eldste levende musikktradisjonene i Europa. Mange samiske artister kombinerer det opprinnelige uttrykket med moderne musikktradisjoner og instrumenter. «Vi kan gjerne si at...
Bli kjent med joik gjennom komponering
Elevene skal gjøre praktiske oppgaver for å bli kjent med hva som gjør en joik til en joik, og gjennom disse komponere sin egen. Er du som lærer utrygg på...
Temapakke: Samisk musikk
Å vite noe om joik kan kanskje bidra til å åpne opp et musikalsk univers du ikke visste fantes.» Dette skriver Frode Fjellheim i heftet Joik i grunnskolen. Fjellheim er...
- Kunst og håndverk (53)
- 8 skoletimer eller mer (57)
- 5.-7. trinn (108)
- 8.-10. trinn (152)
- Kunst og håndverk (103)
- Musikk (53)
- 1.-4. trinn (100)
- Artikler (87)
- Estetiske læringsprosesser (16)
- Dans i perspektiv (2)
- Dans (6)
- Undervisningsopplegg (132)
- VGO - MDD (24)
- SFO (23)
- Demokrati og medborgerskap (28)
- Grunnskole (24)
- 1-3 skoletimer (40)
- Tverrfaglige tema (20)
- Folkehelse og livsmestring (31)
- 4-8 skoletimer (25)
- Digital kompetanse (1)
- Foto og grafikk (8)
- VGO - KDA (69)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (10)
- Bærekraftig utvikling (25)
- Drama (12)
- Musikk (25)
- Språk og litteratur (8)
- Filmer (33)
- Lydfiler (7)
- Samisk (21)
- Barnehage 0-3 år (76)
- Barnehage (22)
- Barnehage 3-6 år (98)
- Prosjekter barnehage (72)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
- Tilpasset opplæring (16)
- Musikk, dans og drama (11)
- Musikk i perspektiv (3)
- Temapakke (4)
- Flerkulturelt arbeid (5)
- Spesialundervisning (11)
- Litteratur (3)
- VGO - HDP (12)
- Drama (10)
- Lærerutdanning (30)
- Kreativitet (13)
- Kunst og visuelle virkemidler (25)
- Design og redesign (21)
- Hefter og rapporter (22)
- VGO - DH (34)
- Kulturskole (23)
- Den kulturelle skolesekken (11)
- Design og arkitektur (18)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Musikk fordypning (1)
- Design og bærekraft (5)
- Kunst og skapende arbeid (2)
- Samisk visuell kultur (1)
- VGO (2)
- Andre (7)
- Grunnleggende ferdigheter (20)
- Vurdering (10)
- Videregående skole (36)
- Produksjon (16)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Drama og samfunn (2)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (7)
- Musikk (1)
- Valgfag (3)
- Nivå (31)
- Fag (28)
- Tema (6)
- Type ressurs (29)
- Vektlagte områder (7)
- Tidsbruk (13)
- Valgfrie programfag (7)
- Dans (4)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)