Sang med bevegelse – hvorfor og hvordan?
Hvorfor er kombinasjonen av sang og bevegelse så bra for barns utvikling og læring? Tone Ophus og Bente Bogen skriver...
Stemmelek og flerstemt sang
I lydfilene til kapittelet «Stemmelek og flerstemt sang» i boken «Sangglede og stemmebruk i skolen» møter du forfatterne Ingrid Danbolt...
Sangstemmen som instrument
I denne ressursen presenteres videoer tilknyttet kapittelet «Sangstemmen som instrument» fra boken «Sangglede og stemmebruk i skolen». Tekst og video:...
Sang i norskfaget 5.- 10. trinn
Syng på dialekter! Her finner du fire mikro-podcaster der Guro Vanebo og Hanne Kihlman Evang snakker om og utforsker det...
Hvordan lede og organisere sang i skolehverdagen
I boken «Sangglede og stemmebruk i skolen» har Tone Ophus skrevet kapittelet «Hvordan lede og organisere sang i skolehverdagen». Gjennom...
«Vi skal visst forsonast»
«Vi skal visst forsonast. Eg har ei kjensle av at det tyder at eg skal tilgje», skriv forfattar, fotograf og...
Maske- og fortellerverksted som levende kulturarv
Førjulstradisjonen «Å gå Jul-Anders», praktiseres fortsatt i tre kommuner i Nordland. I det tverrfaglige prosjektet «Jul-Anders maske- og fortellerverksted» har...
La hånden få tegne
Enkle leveregler for hånd, blyant og papir Tekst og tegninger: Alf Howlid Hånden kan synes ubehjelpelig når den blir satt...
Stille!
Jettegryta barnehage har i dette prosjektet utforsket bruk av ordløsebildebøker som estetisk inngang til inkluderende fellesskap. Tekst og foto: Jettegryta...
Karagaman
Med utgangspunkt i å fremme et inkluderende barnehagemiljø med raushet for likheter og ulikheter, ønsket personalet i Bortigard barnehage å...
- Kunst og håndverk (134)
- Temapakke (29)
- Bærekraftig utvikling (29)
- Undervisningsopplegg (178)
- 4-8 skoletimer (31)
- Folkehelse og livsmestring (46)
- 5.-7. trinn (153)
- 8.-10. trinn (188)
- Filmer (49)
- Samisk (24)
- Design og bærekraft (6)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (10)
- 1-3 skoletimer (75)
- VGO - KDA (83)
- VGO - HDP (14)
- 1.-4. trinn (147)
- Artikler (114)
- Estetiske læringsprosesser (28)
- Demokrati og medborgerskap (41)
- Grunnskole (39)
- 8 skoletimer eller mer (61)
- Spesialundervisning (14)
- Tilpasset opplæring (21)
- Barnehage 0-3 år (104)
- Barnehage 3-6 år (128)
- Prosjekter barnehage (74)
- Musikk (47)
- Lydfiler (11)
- Barnehage (46)
- VGO (12)
- Lærerutdanning (42)
- Digital kompetanse (4)
- Kunst og håndverk (60)
- Musikk (75)
- Kreativitet (17)
- Kunst og visuelle virkemidler (36)
- Dans (13)
- Dans (15)
- Drama (15)
- Flerkulturelt arbeid (7)
- Litteratur (5)
- Tverrfaglige tema (21)
- Drama (11)
- Hefter og rapporter (23)
- Kunst og skapende arbeid (6)
- Samisk visuell kultur (3)
- Grunnleggende ferdigheter (24)
- SFO (23)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
- Språk og litteratur (10)
- Foto og grafikk (9)
- Dans i perspektiv (2)
- VGO - MDD (24)
- Musikk, dans og drama (12)
- Musikk i perspektiv (3)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Design og redesign (20)
- VGO - DH (34)
- Kulturskole (23)
- Den kulturelle skolesekken (11)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Musikk fordypning (1)
- Andre (7)
- Vurdering (10)
- Videregående skole (35)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (16)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (7)
- Valgfag (2)
- Nivå (30)
- Fag (27)
- Tema (6)
- Type ressurs (28)
- Vektlagte områder (7)
- Tidsbruk (12)
- Valgfrie programfag (7)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)