Duodji i kunst og håndverk
Ressursen er en av flere deler i temapakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Samane er blitt «dei andre» i ein norsk samanheng. Skulen har...
Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Artikkelsamlingen består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Heftet er utgitt...
Silhuett – bakgrunn
«Jeg kan ikke tegne og male.”Dette utsagnet er ikke ukjent for mange kunst- og håndverkslærere. Det kan være flere grunner...
Å visualisere matematikk
«Det aller viktigste er gleden over å se det visuelle i matematikken, kunne leke med det, og la seg bli...
Farge, rom og perspektiv
Farge er sentralt når elevene i dette todelte undervisningsopplegget skal arbeide med å skape bestemte uttrykk i byrom og gatemiljø....
Ittens fargesirkel og kontraster
De fleste elever har noe erfaring fra ungdomsskolen med å male fargesirkel. Opplegget tar likevel utgangspunkt i grunnleggende fargelære. For...
Perspektiv og farger
Når elevene skal jobbe med perspektiv og farge for å skape byrom og gatemiljø, tar de med seg praktisk og...
Skisseboka
Kjerneelementene håndverksferdigheter, kunst- og designprosesser, visuell kommunikasjon og kulturforståelse skal prege innholdet og progresjonen i opplæringen. Kjerneelementene skal bidra til at elevene...
Recycling – Upcycling
Fra tomflasker til bærekraftig næringsvirksomhet. Tyra Oseng-Rees kommer opprinnelig fra Norge, men har bodd i Wales siden 2003. Hun har...
KDA: Farge og fargedidaktikk
Jon Are Myhrer har satt farge og fargedidaktikk under lupen og sett på endringer i det nye læreplanverket. Han har...
- Kunst og håndverk (131)
- Bærekraftig utvikling (28)
- Artikler (113)
- 5.-7. trinn (150)
- 8.-10. trinn (186)
- Barnehage 0-3 år (104)
- Barnehage 3-6 år (128)
- Prosjekter barnehage (74)
- Musikk (47)
- Filmer (47)
- Lydfiler (11)
- Barnehage (46)
- Undervisningsopplegg (175)
- Grunnskole (38)
- 1.-4. trinn (145)
- VGO (12)
- Lærerutdanning (42)
- Digital kompetanse (4)
- Kunst og håndverk (60)
- Musikk (75)
- Folkehelse og livsmestring (44)
- Kreativitet (17)
- Tilpasset opplæring (20)
- Spesialundervisning (13)
- 1-3 skoletimer (74)
- 4-8 skoletimer (29)
- Kunst og visuelle virkemidler (36)
- Demokrati og medborgerskap (40)
- VGO - KDA (82)
- Samisk (22)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (9)
- Estetiske læringsprosesser (27)
- Dans (13)
- Dans (15)
- Drama (15)
- 8 skoletimer eller mer (60)
- Flerkulturelt arbeid (7)
- Litteratur (5)
- Tverrfaglige tema (21)
- Drama (11)
- Hefter og rapporter (23)
- Temapakke (28)
- Kunst og skapende arbeid (6)
- Samisk visuell kultur (3)
- VGO - HDP (13)
- Grunnleggende ferdigheter (24)
- SFO (23)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
- Språk og litteratur (10)
- Foto og grafikk (9)
- Dans i perspektiv (2)
- VGO - MDD (24)
- Musikk, dans og drama (12)
- Musikk i perspektiv (3)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Design og redesign (20)
- VGO - DH (34)
- Kulturskole (23)
- Den kulturelle skolesekken (11)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Musikk fordypning (1)
- Design og bærekraft (5)
- Andre (7)
- Vurdering (10)
- Videregående skole (35)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (16)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (7)
- Valgfag (2)
- Nivå (30)
- Fag (27)
- Tema (6)
- Type ressurs (28)
- Vektlagte områder (7)
- Tidsbruk (12)
- Valgfrie programfag (7)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)