Ressursbase | Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen

Nullstill | Viser 15 ressurser

Bøker ligger presentert på et teppe på gulvet. Lyslenker og lysende kuber, og noen leker ligger ved. to barn sitter og esr på bøkene.

Stille!

Jettegryta barnehage har i dette prosjektet utforsket bruk av ordløsebildebøker som estetisk inngang til inkluderende fellesskap. Tekst og foto: Jettegryta...

Barn står foran en vegg der det henger en rekke fargerike masker.

Karagaman

Med utgangspunkt i å fremme et inkluderende barnehagemiljø med raushet for likheter og ulikheter, ønsket personalet i Bortigard barnehage å...

Skjermbilde fra Trall. Bilde med organiske former i fargene blå og hvit med teksten "Kva hesten min skal heite. Og hesten heiter Harkar, Harkar".

Telebondemann

Dette er en folketone fra Vinje i Telemark og er en såkalt øke-sang som ofte brukes med bevegelser. Det vil...

Barn i åpent landskap utkledd som underjordiske.

På sporet av árahávdi

I denne ressursen presenterer vi nettstedet arahavde.no – et nettsted om sjøsamisk kulturhistorie i Hammerfest kommune. I motsetning til reindriftssamenes...

«Malingens uttrykk» – å bruke kunsten til å uttrykke følelser

I kunstprosjektet «Malingens uttrykk» har Bortigard barnehage i Bergen latt seg inspirere av malingen og ulike kunstneres vide uttrykksformer gjennom...

Kunstner i barnehage – erfaringer fra samarbeid mellom barnehage og kunstner

Dette heftet presenterer to prosjekter som viser hvordan barnehage og kunstner kan samarbeide for å øke kvaliteten innenfor fagområdet Kunst, kultur og...

Barn sitter rundt et bord og har cafe lek.

Det magiske rommet- en scenekunstner på besøk

Skatval barnehage har samarbeidet med scenekunstner Mari Moe Krysinska. 5-åringene i barnehagen ble utfordret i dramaforløp,historieskaping og egen dramatisering. Skatval...