Hørespill
Denne oppgaven er et gruppearbeid hvor elever i 10. trinn skal lage et hørespill av et utdrag fra Vildanden. Undervisningsopplegget...
Joik i barnehagen
I denne ressursen får du fire praktiske eksempler på innhold og fremgangsmåte i hvordan barna kan lære joik i barnehagen....
– Kunst- og kulturfagenes egenverdi – kunst- og kulturfagenes nytteverdi?
I denne artikkelen omtaler Ragnhild Skille viktige og historiske milepæler i Kulturskolerådet og Kunst- og kultursenterets felles historie.– Kunst- og...
Å ha det i hodet eller hendene? UNESCOs konvensjon av 2003 som pedagogisk ressurs
Dag Feldborg ved Norsk håndverksinstitutt fremhever i denne artikkelen at man må bygge bro mellom praktisk og teoretisk kunnskap, og...
Slampoesi – Min mening er viktig!
Denne oppgaven er et gruppearbeid hvor elevene skal jobbe tverrfaglig i norsk og musikk. Elevene skal skrive en rap eller...
Joik i grunnskolen
I dette heftet finner du praktiske eksempler på hvordan du kan jobbe med samisk joik i grunnskolen. Oppgavene tar utgangspunkt...
Stille!
Jettegryta barnehage har i dette prosjektet utforsket bruk av ordløsebildebøker som estetisk inngang til inkluderende fellesskap. Tekst og foto: Jettegryta...
Ariadne auf Naxos – et operaprosjekt i videregående skole
Les om hvordan lærere ved MDD, Bodø videregående skole, ga en annerledes og inspirerende tilnærming til kompetansemål og læring ved...
Et drypp av fargeteori – grønn
«Kom, mai, du skjønne, milde, gjør skogen atter grønn…» Et drypp av fargeteori handler denne gangen om fargen GRØNN. Her...
Hvordan står det til med sang i barnehagen?
I 2021 publiserte vi en artikkel som baserte seg på en landsdekkende pilotundersøkelse om sang og sangbruk i norske barnehager...
- Musikk (29)
- Undervisningsopplegg (76)
- 8 skoletimer eller mer (31)
- Folkehelse og livsmestring (24)
- 8.-10. trinn (71)
- Grunnleggende ferdigheter (8)
- Barnehage (21)
- Barnehage 0-3 år (45)
- Barnehage 3-6 år (58)
- Prosjekter barnehage (33)
- Musikk (22)
- Språk og litteratur (8)
- Lydfiler (4)
- Samisk (12)
- Artikler (52)
- Demokrati og medborgerskap (26)
- 1.-4. trinn (64)
- 5.-7. trinn (60)
- Hefter og rapporter (12)
- Dans (6)
- Dans (11)
- Drama (11)
- Kunst og håndverk (29)
- Estetiske læringsprosesser (13)
- Flerkulturelt arbeid (6)
- Kreativitet (7)
- Litteratur (4)
- Tverrfaglige tema (15)
- VGO - KDA (34)
- VGO - MDD (8)
- Kunst og håndverk (63)
- 1-3 skoletimer (32)
- Temapakke (13)
- Kunst og visuelle virkemidler (17)
- Lærerutdanning (22)
- SFO (13)
- Nivå (14)
- Fag (12)
- Tidsbruk (4)
- Videregående skole (13)
- Type ressurs (12)
- VGO (6)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (6)
- Kulturskole (13)
- Foto og grafikk (4)
- Valgfrie programfag (2)
- 4-8 skoletimer (13)
- Andre (4)
- Design og arkitektur (8)
- Design og bærekraft (1)
- Bærekraftig utvikling (12)
- VGO - HDP (8)
- Grunnskole (16)
- Valgfag (2)
- VGO - DH (9)
- Drama (5)
- Tilpasset opplæring (9)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
- Dans i perspektiv (1)
- Design og redesign (7)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (2)
- Musikk, dans og drama (5)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (3)
- Den kulturelle skolesekken (5)
- Kvalitet og dokumentasjon (4)
- Produksjon (4)
- Tema (4)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Samisk visuell kultur (2)
- Spesialundervisning (5)
- Vurdering (2)
- Digital kompetanse (3)
- Filmer (9)
- Musikk fordypning (1)
- Vektlagte områder (2)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Arkitektur og samfunn (2)
- Yrkesfaglig fordypning (1)