Kunstige billeder og kunstig kunst?
Når maskiner skaber billeder, hvem bestemmer så, hvad vi ser? Kunstig intelligens former en ny visuel kultur – men bag algoritmerne...
Skapende læring med materialer og teknologi i skaperverksted
I skaperverksteder kan elever få mulighet til å utforske tverrfaglige temaer og utvikle praktiske og kreative ferdigheter. I prosjektet «Tidsmaskiner»...
Taktil fortelling. Vi skaper med hendene.
I dette undervisningsopplegget lager elevene taktile fortellinger basert på hverdagen sin. Klassen utforsker ulike temaer ved å bruke hendene til...
Kreativitet og vurdering – en mulig modell?
Hvordan kan vi forstå kreativitet og hvordan fremme og vurdere kreative ferdigheter? I kunst- og håndverk er elevenes bruk av...
Poster, plakat, veggavis
I videoen under presenteres noen grunnleggende prinsipper for layout eller komposisjon, altså det å sette deler sammen til en helhet....
Musikalsk imitasjonslæring – planking
Musikalsk imitasjonslæring eller planking er å lære seg musikk gjennom imitasjon fra avspilling av klingende musikk. Du synger, klapper og...
Den nære kunsten – webinar
Nedenfor finner du opptak av webinaret om «Å ta i bruk den nære kunsten!» Webinaret gir deg tips til hvordan...
Den nære kunsten – læringssti
Læringstien er egnet til personalmøter. Her går du gjennom stykkevis hvordan vi kan bruke og arbeide med det estetiske miljøet...
Hvordan ta i bruk den nære kunsten?
Ønsker du å sette søkelyset på estetikken på skolen din og i nærmiljøet? Som rektor eller kunst- og håndverkslærer kan...
Frihet til å skape, ansvar for å anerkjenne: Interpikturalitet og opphavsrett i en digital tidsalder
I en tid hvor digital teknologi har revolusjonert måten vi skaper, deler og bruker visuelle uttrykk, står kunst- og håndverkslærere...
- Kunst og håndverk (145)
- Musikk (78)
- Undervisningsopplegg (188)
- Kreativitet (22)
- SFO (25)
- Demokrati og medborgerskap (47)
- Drama (12)
- 1.-4. trinn (154)
- Folkehelse og livsmestring (49)
- 5.-7. trinn (165)
- Estetiske læringsprosesser (30)
- 8.-10. trinn (202)
- Filmer (55)
- Kunst og visuelle virkemidler (39)
- Tverrfaglige tema (25)
- Grunnskole (43)
- Vektlagte områder (10)
- Digital kompetanse (10)
- Videregående skole (36)
- VGO (17)
- Lærerutdanning (48)
- Praktisk håndverksfag (1)
- Bærekraftig utvikling (31)
- 4-8 skoletimer (35)
- 8 skoletimer eller mer (63)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (11)
- Artikler (119)
- Den kulturelle skolesekken (12)
- Materialer og teknikker (1)
- 1-3 skoletimer (76)
- Tilpasset opplæring (22)
- VGO - KDA (84)
- Musikk, dans og drama (13)
- VGO - MDD (25)
- Kunst og håndverk (61)
- Hefter og rapporter (25)
- Grunnleggende ferdigheter (25)
- Samisk (24)
- Design og bærekraft (6)
- VGO - HDP (14)
- Spesialundervisning (13)
- Barnehage 0-3 år (104)
- Barnehage 3-6 år (127)
- Prosjekter barnehage (74)
- Musikk (47)
- Lydfiler (11)
- Barnehage (46)
- Dans (13)
- Dans (15)
- Drama (15)
- Flerkulturelt arbeid (7)
- Litteratur (5)
- Temapakke (28)
- Kunst og skapende arbeid (6)
- Samisk visuell kultur (3)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
- Språk og litteratur (10)
- Foto og grafikk (9)
- Dans i perspektiv (2)
- Musikk i perspektiv (3)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Design og redesign (20)
- VGO - DH (34)
- Kulturskole (24)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Musikk fordypning (1)
- Andre (7)
- Vurdering (10)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (16)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (7)
- Valgfag (2)
- Nivå (30)
- Fag (27)
- Tema (6)
- Type ressurs (28)
- Tidsbruk (12)
- Valgfrie programfag (7)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)