Å utforske materialenes egenskaper og transformasjonsmuligheter gjennom digital teknologi
– om å skape sanselige og langsomme forbindelser til verden Hvordan kan digital teknologi tas i bruk for å...
Mini UKA- kulturfestival for og med 350 barn fra null til seks år
MiniUKA, en kulturfestival for og med alle studentbarnehagene i Trondheim. Sit Barnehager, ved Marit Landsem Kulturfestivalen MiniUKA, for og med...
Dekor på form
I dette opplegget er undervisningen særskilt tilrettelagt for en elev med IOP. Undervisningsopplegget er likevel aktuelt som inspirasjon for større...
Eksamen i kunst og håndverk og musikk? Ja takk!
Tross stengte skoler og hjemmekontor: Det nærmer seg fristen for å komme med synspunkter på Høring – forslag til endringer...
Tid til å lære – tid til å forstå
I sin masteravhandling Tid til å lære, tid til å forstå – om organisering av tid som faktor for progresjon og...
Organismer i fjæresona
Ressursen er en av flere deler i temapakken Å skape i natur «Personlig fikk jeg en bredere erfaring enn bare rent teoretisk...
Redesign av jeans
I den nye læreplanen for kunst og håndverk (LK20) legges det opp til at elevene skal kunne vurdere materialers holdbarhet...
Eksamen i kunst og håndverk?
Hvilke muligheter og utfordringer kan en eksamen i kunst og håndverk gi, og hvilke holdninger eksisterer hos lærere som underviser...
Kva for tradisjonar står kunstomgrepet på KDA i?
Kva for faghistoriske idear og strømninger kan ha påverka det kunstfaglige innhaldet i læreplanen for KDA? Gjertrud G. Stikbakke trekker...
Dybdelæring og skapende arbeidsprosesser
Hvordan kan dybdelæring defineres i forhold til kunstfaglige arbeidsprosesser? Hvordan kan dybdelæring oppstå?Disse to spørsmålene er utgangspunktet for Cathrine Fuglestad når...
- Barnehage (1)
- Barnehage 0-3 år (7)
- Barnehage 3-6 år (9)
- Artikler (17)
- Digital kompetanse (2)
- Kunst og håndverk (5)
- Estetiske læringsprosesser (7)
- Lærerutdanning (8)
- Prosjekter barnehage (3)
- Produksjon (3)
- Undervisningsopplegg (10)
- 8 skoletimer eller mer (8)
- Videregående skole (8)
- VGO - DH (8)
- Spesialundervisning (2)
- Tilpasset opplæring (2)
- Kunst og håndverk (11)
- Musikk (5)
- 8.-10. trinn (12)
- VGO - KDA (11)
- VGO - MDD (5)
- Vurdering (3)
- 1.-4. trinn (12)
- 5.-7. trinn (13)
- Design og redesign (2)
- Bærekraftig utvikling (4)
- Design og arkitektur (4)
- Kunst og visuelle virkemidler (3)
- Nivå (5)
- Fag (5)
- Tidsbruk (2)
- Type ressurs (5)
- Grunnskole (4)
- Vektlagte områder (1)
- Kreativitet (4)
- Kulturskole (3)
- Den kulturelle skolesekken (2)
- Foto og grafikk (1)
- Valgfrie programfag (1)
- Dans (2)
- Tverrfaglige tema (4)
- Drama (1)
- Demokrati og medborgerskap (2)
- Folkehelse og livsmestring (2)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (2)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (1)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (1)
- Valgfag (1)
- Hefter og rapporter (3)
- Lydfiler (1)
- Samisk (2)
- Design og bærekraft (1)
- VGO - HDP (1)
- Kvalitet og dokumentasjon (1)
- Andre (1)
- Tema (1)
- Musikk (2)
- Filmer (1)
- Språk og litteratur (2)
- SFO (2)
- VGO (1)
- Litteratur (1)