Samtaler om samtidskunst

Undervisningsopplegg om samtidskunst med 23 utvalgte kunstverk som representerer ulike typer samtidskunst, fra tegning, foto og maleri til store installasjoner og konseptuelle verk. Dette heftet er oppdatert i 2021.

• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• Hefter og rapporter
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

Samisk kunst – Et mangfold av praksiser

I denne artikkelen trekker Hanna Horsberg Hansen, førsteamanuensis ved Kunstakademiet, avdeling kunst på UiT Norges arktiske universitet, frem ulike verk av fem samiske kunstnere. I tekst og bilder presenteres noe...

• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• Artikler
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA
• Samisk
• Lærerutdanning

Teknologi og design

Teknologi og design er et hovedområde i faget naturfag. I Kunnskapsløftet 06 er det også omtalt som et flerfaglig emne som skal inkludere naturfag, matematikk og kunst og håndverk. Naturfagssenteret,...

• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

Lysproduksjon – Del 3 av 4

Målsettingen med dette kurset er å øke forståelsen for scenelys som virkemiddel for scenografi, koreografi og regi, samt å underbygge forestillingens innhold med hensyn til ulike stemninger og virkemidler. I...

• Produksjon av varer og tjenester
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene)
• Undervisningsopplegg
• 1-3 skoletimer
• 8.-10. trinn

Lysproduksjon – Del 2 av 4

Målsettingen med dette kurset er å øke forståelsen for scenelys som virkemiddel for scenografi, koreografi og regi, samt å underbygge forestillingens innhold med hensyn til ulike stemninger og virkemidler. I...

• Produksjon av varer og tjenester
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene)
• Undervisningsopplegg
• 1-3 skoletimer
• 8.-10. trinn

Lysproduksjon – Del 4 av 4

Målsettingen med dette kurset er å øke forståelsen for scenelys som virkemiddel for scenografi, koreografi og regi, samt å underbygge forestillingens innhold med hensyn til ulike stemninger og virkemidler. I...

• Produksjon av varer og tjenester
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene)
• Undervisningsopplegg
• 1-3 skoletimer
• 8.-10. trinn

Arkitektur overalt – Lys

I dette opplegget lærer barna om dagslys og elektriske lyskilder, og om lys og skygge.Opplegget er hentet fra heftet Arkitektur overalt som er utviklet av Nasjonalt senter for kunst og...

• Barnehage
• Barnehage 0-3 år
• Barnehage 3-6 år

Lysproduksjon – Del 1 av 4

Målsettingen med dette kurset er å øke forståelsen for scenelys som virkemiddel for scenografi, koreografi og regi, samt å underbygge forestillingens innhold med hensyn til ulike stemninger og virkemidler. I...

• Produksjon av varer og tjenester
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene)
• Undervisningsopplegg
• 1-3 skoletimer
• 8.-10. trinn

Tanken var en lysskulptur- hvordan følge barns initiativ og ideer

I Båsmobakken barnehage har de eldste barna jobbet med å lage en dinosaurskulptur av gjenbruksmaterialer og gips. De voksne hadde i utgangspunktet tenkt at de skulle lage en lys-skulptur, men...

• Barnehage 0-3 år
• Prosjekter barnehage
• Barnehage 3-6 år
• Kunst og håndverk

Dekorativt lysobjekt

Målsettingen med dette undervisningsopplegget er å gi elevene en introduksjon til designbegrepet og innblikk i en arbeidsprosess fra ide til ferdig modell i en skaperprosess. Opplegget er det første møtet...

• Design og arkitektur
• Undervisningsopplegg
• 8 skoletimer eller mer
• VGO - KDA

Last inn mer (157)

• Kunst og håndverk (36)
• Undervisningsopplegg (57)
• 1.-4. trinn (34)
• Hefter og rapporter (10)
• 5.-7. trinn (44)
• 8.-10. trinn (61)
• Kunst og visuelle virkemidler (16)
• Artikler (42)
• VGO - KDA (38)
• Samisk (8)
• Lærerutdanning (15)
• Produksjon av varer og tjenester (4)
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (17)
• 1-3 skoletimer (19)
• Barnehage (10)
• Barnehage 0-3 år (44)
• Barnehage 3-6 år (54)
• Prosjekter barnehage (44)
• Kunst og håndverk (26)
• Design og arkitektur (10)
• Nivå (16)
• Fag (15)
• Tidsbruk (7)
• 8 skoletimer eller mer (34)
• Videregående skole (17)
• Type ressurs (15)
• SFO (11)
• Dans (3)
• Demokrati og medborgerskap (14)
• Folkehelse og livsmestring (20)
• Musikk (16)
• Musikk (18)
• Grunnskole (9)
• Spesialundervisning (3)
• Tilpasset opplæring (6)
• 4-8 skoletimer (7)
• Foto og grafikk (4)
• Valgfrie programfag (4)
• Grunnleggende ferdigheter (6)
• Design og redesign (7)
• Tverrfaglige tema (9)
• VGO - MDD (13)
• Lydfiler (2)
• Bærekraftig utvikling (11)
• VGO (1)
• Kreativitet (7)
• Instrumenter, kor, samspill (1)
• Andre (5)
• Kulturskole (12)
• Arkitektur og samfunn (3)
• Design og bærekraft (3)
• VGO - HDP (3)
• Drama (5)
• Valgfag (3)
• VGO - DH (8)
• Produksjon (6)
• Musikk, dans og drama (6)
• Teaterproduksjon (5)
• Filmer (7)
• Drama (6)
• Digital kompetanse (1)
• Språk og litteratur (5)
• Litteratur (2)
• Temapakke (2)
• Kvalitet og dokumentasjon (2)
• Tema (3)
• Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
• Den kulturelle skolesekken (6)
• Dans (4)
• Estetiske læringsprosesser (10)
• Kunst og skapende arbeid (2)
• Samisk visuell kultur (1)
• Flerkulturelt arbeid (3)
• Vektlagte områder (1)
• Drama og samfunn (1)
• Teater i perspektiv (1)
• Musikk i perspektiv (1)
• Dans i perspektiv (2)
• Musikk (1)
• Vurdering (1)