Temapakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda
Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte pakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i...
Samisk kunst – Et mangfold av praksiser
I denne artikkelen trekker Hanna Horsberg Hansen, førsteamanuensis ved Kunstakademiet, avdeling kunst på UiT Norges arktiske universitet, frem ulike verk...
Duodji i kunst og håndverk
Ressursen er en av flere deler i temapakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Samane er blitt «dei andre» i ein norsk samanheng. Skulen har...
Ta i bruk den nære kunsten
Kunst er et begrep som stadig brukes både i det offentlige og i skolen, oftest uten at innholdet blir presisert....
Tresløyd i perspektiv
I denne artikkelen tar Marte Dalen, lektor i formgiving, kunst og håndverk, oss med på en reise i tresløydens utvikling...
Det kravler og det kryr! Et utforskende animasjonsprosjekt
To tovede ullslanger åler seg mellom, under, over, bak og gjennom materialene i animasjonskassa samtidig som vi kan se det...
Sang som ressurs i et tilrettelagt opplæringstilbud
Her finner du lydklipp og film knyttet til kapittelet «Sang som ressurs i et tilrettelagt opplæringstilbud». Kapittelet inngår i læreboken...
Maske- og fortellerverksted som levende kulturarv
Førjulstradisjonen «Å gå Jul-Anders», praktiseres fortsatt i tre kommuner i Nordland. I det tverrfaglige prosjektet «Jul-Anders maske- og fortellerverksted» har...
Stille!
Jettegryta barnehage har i dette prosjektet utforsket bruk av ordløsebildebøker som estetisk inngang til inkluderende fellesskap. Tekst og foto: Jettegryta...
Karagaman
Med utgangspunkt i å fremme et inkluderende barnehagemiljø med raushet for likheter og ulikheter, ønsket personalet i Bortigard barnehage å...
- Kunst og håndverk (81)
- Kunst og visuelle virkemidler (30)
- Temapakke (11)
- Bærekraftig utvikling (21)
- Undervisningsopplegg (91)
- Demokrati og medborgerskap (14)
- 1.-4. trinn (45)
- Artikler (53)
- Folkehelse og livsmestring (24)
- 5.-7. trinn (59)
- Hefter og rapporter (13)
- 8.-10. trinn (91)
- Filmer (23)
- VGO - KDA (64)
- Samisk (13)
- VGO - HDP (11)
- Lærerutdanning (25)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
- Barnehage 0-3 år (25)
- Barnehage 3-6 år (28)
- Digital kompetanse (3)
- Kunst og håndverk (15)
- Musikk (7)
- Lydfiler (4)
- Spesialundervisning (7)
- Tilpasset opplæring (9)
- 4-8 skoletimer (18)
- Estetiske læringsprosesser (14)
- Barnehage (14)
- Dans (2)
- Dans (2)
- Drama (4)
- Prosjekter barnehage (11)
- 8 skoletimer eller mer (45)
- Flerkulturelt arbeid (2)
- Kreativitet (10)
- Litteratur (2)
- Grunnskole (12)
- 1-3 skoletimer (15)
- Musikk (5)
- Grunnleggende ferdigheter (13)
- VGO (6)
- SFO (11)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Foto og grafikk (7)
- Språk og litteratur (3)
- Design og redesign (20)
- VGO - MDD (8)
- VGO - DH (27)
- Kulturskole (7)
- Den kulturelle skolesekken (3)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Design og bærekraft (5)
- Samisk visuell kultur (1)
- Andre (4)
- Vurdering (9)
- Tverrfaglige tema (8)
- Drama (2)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (12)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (3)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (3)
- Valgfag (2)
- Videregående skole (29)
- Nivå (27)
- Fag (25)
- Tema (5)
- Type ressurs (26)
- Vektlagte områder (5)
- Tidsbruk (12)
- Valgfrie programfag (7)