Temapakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda
Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte pakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i...
Samisk kunst – Et mangfold av praksiser
I denne artikkelen trekker Hanna Horsberg Hansen, førsteamanuensis ved Kunstakademiet, avdeling kunst på UiT Norges arktiske universitet, frem ulike verk...
Duodji i kunst og håndverk
Ressursen er en av flere deler i temapakken Duodji/duodje/duedtie og dáidda. «Samane er blitt «dei andre» i ein norsk samanheng. Skulen har...
Ta i bruk den nære kunsten
Kunst er et begrep som stadig brukes både i det offentlige og i skolen, oftest uten at innholdet blir presisert....
I hovud, i hand og i hjarte
«Kulturen vi ber på går vidare i arv frå den eine generasjonen til den neste. Heile tida skjer det ei...
Skriv en «prompt» – Undervisning med KI-genererte bilder
Dette undervisningsopplegget gir elever på 5.–7. trinn mulighet til å utforske bilder generert av kunstig intelligens (KI) med en kritisk...
Taktil fortelling. Vi skaper med hendene.
I dette undervisningsopplegget lager elevene taktile fortellinger basert på hverdagen sin. Klassen utforsker ulike temaer ved å bruke hendene til...
Den nære kunsten – læringssti
Læringstien er egnet til personalmøter. Her går du gjennom stykkevis hvordan vi kan bruke og arbeide med det estetiske miljøet...
Frihet til å skape, ansvar for å anerkjenne: Interpikturalitet og opphavsrett i en digital tidsalder
I en tid hvor digital teknologi har revolusjonert måten vi skaper, deler og bruker visuelle uttrykk, står kunst- og håndverkslærere...
Sy en guhkkar
En guhkkar er en liten skinnpung; kjekk å oppbevare småtteri i. Aline Mikkelsen, duodjeutøver fra Drag i Tysfjord, viser hvordan...
- Kunst og håndverk (82)
- Kunst og visuelle virkemidler (30)
- Temapakke (10)
- Bærekraftig utvikling (23)
- Undervisningsopplegg (93)
- Demokrati og medborgerskap (16)
- 1.-4. trinn (38)
- Artikler (51)
- Folkehelse og livsmestring (25)
- 5.-7. trinn (55)
- Hefter og rapporter (12)
- 8.-10. trinn (91)
- Filmer (23)
- VGO - KDA (61)
- Samisk (15)
- VGO - HDP (12)
- Lærerutdanning (27)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (6)
- Materialer og teknikker (1)
- VGO (9)
- Tverrfaglige tema (9)
- 4-8 skoletimer (21)
- Grunnskole (13)
- Vektlagte områder (7)
- Digital kompetanse (5)
- 1-3 skoletimer (14)
- Estetiske læringsprosesser (13)
- Kreativitet (7)
- Tilpasset opplæring (7)
- Kunst og håndverk (13)
- Grunnleggende ferdigheter (12)
- Design og bærekraft (6)
- Barnehage (12)
- Barnehage 3-6 år (26)
- Barnehage 0-3 år (22)
- 8 skoletimer eller mer (40)
- Musikk (5)
- Spesialundervisning (5)
- SFO (8)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Foto og grafikk (7)
- Musikk (5)
- Drama (2)
- Språk og litteratur (3)
- Lydfiler (3)
- Prosjekter barnehage (8)
- Design og redesign (20)
- VGO - MDD (6)
- VGO - DH (25)
- Kulturskole (5)
- Den kulturelle skolesekken (2)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Samisk visuell kultur (1)
- Andre (4)
- Vurdering (9)
- Drama (2)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (12)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (3)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (3)
- Dans (1)
- Valgfag (1)
- Videregående skole (26)
- Litteratur (1)
- Nivå (26)
- Fag (24)
- Tema (5)
- Type ressurs (25)
- Tidsbruk (11)
- Valgfrie programfag (7)
- Dans (1)