Temapakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda
Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte pakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i...
Samisk kunst – Et mangfold av praksiser
I denne artikkelen trekker Hanna Horsberg Hansen, førsteamanuensis ved Kunstakademiet, avdeling kunst på UiT Norges arktiske universitet, frem ulike verk...
Ta i bruk den nære kunsten
Kunst er et begrep som stadig brukes både i det offentlige og i skolen, oftest uten at innholdet blir presisert....
KDA: Farge og fargedidaktikk
Jon Are Myhrer har satt farge og fargedidaktikk under lupen og sett på endringer i det nye læreplanverket. Han har...
Stilleben med barokke virkemidler
I dette undervisningsopplegget får elevene spennende utfordringer bl.a. når det gjelder komposisjon, symbolbruk, lyssetting og eksponeringsvalg. Opplegget gir forståelse for...
Romvirkning i bildeuttrykk
Å jobbe med dybde og romvirkninger er spennende! I dette undervisningsopplegget lærer elevene begreper og får forståelse for romskapende virkemidler...
MOT– å reflektere gjennom visuelle ytringer
Her er et undervisningsopplegg som peker direkte mot fagfornyelsen! Opplegget tilrettelegger for elevmedvirkning, dybdelæring og tverrfaglige tema. Å ruste elevene...
Sentralkomposisjoner
«Jeg har alltid et ruteark liggende,» forteller kunstner Anne Rolfsen til Tegnerforbundet. Denne tegneoppgaven er inspirert av arbeidene Rolfsen utfører på...
Fra produktfoto til annonse
Spennende undervisningsopplegg der et produkts transparens utnyttes! Lyssetting, fotografering, digital bildebehandling og arbeid med layout er sentrale elementer. Gjennom å...
Mobiltelefon som skapende verktøy
Hvilke verktøy kan man ta i bruk for å få elevene til å bruke sitt fotografiske blikk kreativt og utforskende?...
- Kunst og håndverk (54)
- Kunst og visuelle virkemidler (36)
- Temapakke (14)
- Bærekraftig utvikling (6)
- Undervisningsopplegg (51)
- Demokrati og medborgerskap (14)
- 1.-4. trinn (28)
- Artikler (27)
- Folkehelse og livsmestring (17)
- 5.-7. trinn (35)
- Hefter og rapporter (4)
- 8.-10. trinn (52)
- Filmer (16)
- VGO - KDA (49)
- Samisk (9)
- VGO - HDP (8)
- Lærerutdanning (14)
- Foto og grafikk (6)
- Nivå (13)
- Fag (12)
- 8 skoletimer eller mer (20)
- Videregående skole (16)
- Type ressurs (12)
- Valgfrie programfag (7)
- 4-8 skoletimer (8)
- Tidsbruk (6)
- Design og arkitektur (15)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (3)
- Kunst og skapende arbeid (5)
- Samisk visuell kultur (3)
- Grunnleggende ferdigheter (12)
- 1-3 skoletimer (14)
- Grunnskole (7)
- Kunst og håndverk (3)
- Musikk (1)
- Digital kompetanse (2)
- Design og redesign (3)
- VGO - DH (7)
- Kreativitet (5)
- Vurdering (4)
- Estetiske læringsprosesser (7)
- Design og bærekraft (1)
- Tverrfaglige tema (2)
- Kulturskole (4)
- SFO (3)
- Dans i perspektiv (2)
- Musikk (5)
- Dans (2)
- VGO - MDD (2)
- VGO (4)
- Barnehage (1)
- Barnehage 0-3 år (1)
- Barnehage 3-6 år (1)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Vektlagte områder (3)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (1)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (2)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (1)
- Valgfag (1)
- Den kulturelle skolesekken (2)
- Andre (2)
- Arkitektur og samfunn (2)