Vurdering for læring – Underveisvurdering
Hvordan tilpasse dialogen slik at hver enkelt elev får vokse faglig? Hvordan snu fokuset fra karakterorientering til vektlegging av hva...
Vurdering for læring – Egenvurdering
Jamfør Forskrift til opplæringslova, § 3-12, skal elevene aktivt delta i å vurdere egen kompetanse og egen faglig utvikling. I filmen diskuterer...
Gjøglerne kommer! Figurteater og hånddukker
Hva er en gjøgler? I følge Store norske leksikon er en gjøgler «opprinnelig en betegnelse på en artist som, i...
Dekor på form
I dette opplegget er undervisningen særskilt tilrettelagt for en elev med IOP. Undervisningsopplegget er likevel aktuelt som inspirasjon for større...
Eksamen i kunst og håndverk?
Hvilke muligheter og utfordringer kan en eksamen i kunst og håndverk gi, og hvilke holdninger eksisterer hos lærere som underviser...
MOT– å reflektere gjennom visuelle ytringer
Her er et undervisningsopplegg som peker direkte mot fagfornyelsen! Opplegget tilrettelegger for elevmedvirkning, dybdelæring og tverrfaglige tema. Å ruste elevene...
«Kjempefint!» – om bruk av vurderingsstopp for å fremja læring
I denne fagartikkelen redegjør Liv Jorunn Helgestad, faglærer ved Kongsberg videregående skole, for termen vurderingsstopp og presenterer dette som en metode innen formativ vurdering....
Skapergledens muligheter
– Kunst og håndverkslæreres forståelse og koblinger mot folkehelse og livsmestring Denne artikkelen bygger på Emma Blombergs masteravhandling der hun...
Smartteknologi i kunst og kulturfag – apper for elever med funksjonsnedsettelser
Kunst og kultur er viktige elementer i menneskers liv. Det å kunne oppleve og kunne uttrykke seg med visuell kunst,...
Samarbeidsprosjektet Ariadne
Hva skjer når elever i videregående skole møter Ariadne fra Naxos? Kan slike møter føre til læring og dannelse? Les...
- Design og arkitektur (6)
- Kunst og håndverk (40)
- Kunst og visuelle virkemidler (17)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (4)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Vektlagte områder (4)
- 8.-10. trinn (38)
- Filmer (18)
- VGO - KDA (34)
- VGO - DH (13)
- Vurdering (6)
- Nivå (13)
- Undervisningsopplegg (47)
- Fag (13)
- 8 skoletimer eller mer (22)
- Tidsbruk (6)
- Videregående skole (17)
- Type ressurs (13)
- Spesialundervisning (6)
- Tilpasset opplæring (7)
- 1.-4. trinn (26)
- Artikler (22)
- 5.-7. trinn (33)
- Bærekraftig utvikling (5)
- Demokrati og medborgerskap (6)
- Folkehelse og livsmestring (11)
- VGO - MDD (3)
- Tverrfaglige tema (2)
- Lærerutdanning (10)
- Musikk (4)
- Barnehage 3-6 år (26)
- SFO (8)
- Foto og grafikk (6)
- Valgfrie programfag (5)
- Kulturskole (4)
- Design og redesign (3)
- 4-8 skoletimer (7)
- Grunnleggende ferdigheter (7)
- Estetiske læringsprosesser (8)
- Temapakke (7)
- Hefter og rapporter (9)
- Samisk (8)
- 1-3 skoletimer (10)
- Barnehage (14)
- Barnehage 0-3 år (23)
- Prosjekter barnehage (10)
- Musikk (4)
- Språk og litteratur (3)
- Lydfiler (4)
- Den kulturelle skolesekken (2)
- Kunst og håndverk (10)
- VGO (5)
- Arkitektur og samfunn (1)
- Kunst og skapende arbeid (3)
- Grunnskole (7)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (2)
- Design og bærekraft (2)
- Kreativitet (4)
- VGO - HDP (4)
- Digital kompetanse (2)
- Dans (1)
- Dans (1)
- Drama (4)
- Flerkulturelt arbeid (2)
- Litteratur (2)