Om kunstverkets kontekster
Arne Marius Samuelsen, dosent i pedagogikk, har skrevet denne artikkelen om ulike konteksters rolle for kunstopplevelsen, slik han har erfart...
Hvordan engasjere og motivere elever til faglig innsats med drama som læringsform?
I denne artikkelen viser Aud Berggraf Sæbø hvordan man kan engasjere og motivere elever til faglig innsats med drama som...
Når elevene eier produksjonen
«For at forestillingsarbeidet skal bli en arena for elevmedvirkning må læreren legge til rette for at alle elever får mulighet...
Begrepsøvelse: Hva vil det si? Dramatisér det!
Begreper kan ha ulikt meningsinnhold for ulike personer, og begrepsinnhold kan komme til uttrykk på ulike måter. Å øve opp...
Tegningens betydning
På denne siden har vi samlet tre inspirerende artikler om tegningens funksjon og betydning for barn, ungdom og voksne. Forfatteren,...
Estetikk og matematikk
I prosjektet «Estetikk og matematikk» har Betha Thorsen Kanvas-barnehage brukt romlige installasjoner på varierte måter. Prosjektet fokuserer på kroppslighet, og viser hvordan...
«Malingens uttrykk» – å bruke kunsten til å uttrykke følelser
I kunstprosjektet «Malingens uttrykk» har Bortigard barnehage i Bergen latt seg inspirere av malingen og ulike kunstneres vide uttrykksformer gjennom...
Om kreativitet
I denne artikkelen presenterer Ingeborg Stana hva vi legger i begrepet kreativitet og hvordan vi kan fremme og måle kreative...
Opp, ned og opp igjen! Gjenbruk og redesign i norsk skole
Ingvard Bråten har skrevet en forskningsbasert artikkel for KKS, som setter gjenbruk og redesign inn i en historisk, miljømessig og...
KROM – kropp i rom
Vinteren 2012 ble et KROM-prosjekt gjennomført på 13 ulike skoler i Oslo, fra 1. klasse på barneskolen til 1. trinn...
- Artikler (30)
- Musikk (13)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (2)
- Demokrati og medborgerskap (10)
- Drama (4)
- 8.-10. trinn (37)
- 1-3 skoletimer (10)
- Tverrfaglige tema (3)
- Undervisningsopplegg (15)
- 5.-7. trinn (25)
- VGO - MDD (6)
- Lærerutdanning (24)
- Kunst og håndverk (28)
- Temapakke (5)
- 1.-4. trinn (19)
- Barnehage (5)
- Barnehage 0-3 år (11)
- Prosjekter barnehage (8)
- 8 skoletimer eller mer (3)
- Kreativitet (8)
- Barnehage 3-6 år (11)
- Drama (3)
- Kunst og håndverk (6)
- Nivå (1)
- Fag (1)
- Grunnskole (5)
- Vektlagte områder (4)
- Videregående skole (5)
- Type ressurs (1)
- VGO - KDA (22)
- VGO - DH (11)
- Kulturskole (3)
- Den kulturelle skolesekken (2)
- Design og redesign (3)
- Dans (4)
- 4-8 skoletimer (3)
- Valgfag (2)
- Dans i perspektiv (1)
- Design og arkitektur (6)
- Drama og samfunn (1)
- Kunst og visuelle virkemidler (14)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (2)
- Musikk, dans og drama (2)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (1)
- Estetiske læringsprosesser (7)
- Vurdering (5)
- Filmer (14)
- Folkehelse og livsmestring (7)
- Bærekraftig utvikling (6)
- Samisk (4)
- VGO - HDP (2)
- Musikk fordypning (1)
- Lydfiler (6)
- VGO (3)
- Spesialundervisning (2)
- SFO (2)
- Tilpasset opplæring (4)
- Digital kompetanse (1)
- Musikk (5)
- Hefter og rapporter (2)
- Språk og litteratur (1)
- Dans (1)
- Flerkulturelt arbeid (1)
- Litteratur (1)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (1)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)