Teknologi og design
Teknologi og design er et hovedområde i faget naturfag. I Kunnskapsløftet 06 er det også omtalt som et flerfaglig emne...
Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Artikkelsamlingen består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Heftet er utgitt...
Fra produktfoto til annonse
Spennende undervisningsopplegg der et produkts transparens utnyttes! Lyssetting, fotografering, digital bildebehandling og arbeid med layout er sentrale elementer. Gjennom å...
Mobiltelefon som skapende verktøy
Hvilke verktøy kan man ta i bruk for å få elevene til å bruke sitt fotografiske blikk kreativt og utforskende?...
Tanken gjennom hånden- Billedkunstner i samarbeid med Kampen kunstbarnehage
Utvikling av en skulptur med barnehagebarn- fra idé til ferdig produkt. Et prosjekt i regi av billedkunstner Silje Rønneberg Hogstad...
Eventyrskogen – fortellerkunst i barnehagens nærområde
Tusseladden barnehage har som en del av arbeidet med prosjektet Bodøpiloten samarbeidet med fortellerkonservator Eirin Edvardsen fra Nordlandsmuseet om å lage...
Pønk – plast – plakat – protest!
Med utgangspunkt i teknikken ”plastfusion” og pønkens formspråk, skal elevene jobbe med å lage slagord i saker de ønsker å...
Et sanselig møte med Havmannen
Den nye læreplanen for kunst og håndverk vektlegger blant annet kreativitet, samt åpne og utforskende prosesser. Enkelte kjerneelementer og tverrfaglige...
Er alle engler hvite? – Et kunstnerisk og filosofisk prosjekt rundt temaet engler
Prosjektet «Er alle engler hvite» var et stort fellesprosjekt for hele barnehagen. Prosjektet startet med at alle barna tok med...
I hagen til Miró – prosessorientert kunstfaglig fordypning
Kunstprosjekt i barnehagen etter inspirasjon fra den spanske maleren og skulptøren Joan Miró. Ruseløkka barnehage vant den nasjonale barnehageprisen for...
- 1.-4. trinn (33)
- 5.-7. trinn (35)
- 8.-10. trinn (46)
- Barnehage (11)
- Barnehage 0-3 år (35)
- Barnehage 3-6 år (42)
- Grunnskole (10)
- Artikler (24)
- Hefter og rapporter (4)
- Samisk (9)
- SFO (7)
- Foto og grafikk (6)
- Nivå (14)
- Undervisningsopplegg (55)
- Fag (14)
- 8 skoletimer eller mer (22)
- Videregående skole (14)
- Type ressurs (14)
- Valgfrie programfag (5)
- VGO - KDA (24)
- Tidsbruk (7)
- Prosjekter barnehage (29)
- Kunst og håndverk (25)
- Drama (2)
- Design og redesign (7)
- 4-8 skoletimer (12)
- Kunst og håndverk (43)
- Folkehelse og livsmestring (14)
- Estetiske læringsprosesser (9)
- Kunst og visuelle virkemidler (9)
- Temapakke (12)
- Lærerutdanning (8)
- Musikk (7)
- Språk og litteratur (2)
- Lydfiler (1)
- Demokrati og medborgerskap (11)
- Produksjon av varer og tjenester (3)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (4)
- 1-3 skoletimer (14)
- Kulturskole (4)
- Den kulturelle skolesekken (3)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (6)
- Andre (3)
- Tema (2)
- VGO - DH (9)
- Design og arkitektur (5)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk, dans og drama (2)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (2)
- Grunnleggende ferdigheter (7)
- Filmer (7)
- Digital kompetanse (4)
- Musikk (5)
- Spesialundervisning (3)
- Tilpasset opplæring (4)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (5)
- Drama (5)
- Tverrfaglige tema (3)
- Vektlagte områder (2)
- Kreativitet (3)
- VGO - MDD (5)
- Dans (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)
- Dans i perspektiv (1)
- Dans (2)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- VGO (2)
- Flerkulturelt arbeid (2)
- Samisk visuell kultur (2)
- Yrkesfaglig fordypning (1)
- Vurdering (1)
- Bærekraftig utvikling (4)
- VGO - HDP (1)
- Litteratur (2)
- Arkitektur og samfunn (1)