![Tegnet bilde av to barn framfor tittel.](https://kunstkultursenteret.no/wp-content/uploads/2020/08/Coverbilde-kks-1280x720.jpg)
Digitale kurs for kulturarrangører
Den kulturelle skolesekken i Nordland (DKS) og KKS har i samarbeid utviklet et e-læringskurs vi håper vil styrke mottakerapparatet på...
iframe{width:100%;}table a {display: inline-block;}
Gå til hovedinnholdDen kulturelle skolesekken i Nordland (DKS) og KKS har i samarbeid utviklet et e-læringskurs vi håper vil styrke mottakerapparatet på...
Å skrive ned musikk trenger ikke å være vanskelig. I dette opplegget er det den nedskrevne delen som kommer først,...
De fleste elever har noe erfaring fra ungdomsskolen med å male fargesirkel. Opplegget tar likevel utgangspunkt i grunnleggende fargelære. For...
Når elevene skal jobbe med perspektiv og farge for å skape byrom og gatemiljø, tar de med seg praktisk og...
Nedenfor finner du digitaliserte utgaver av notene i heftet – Joik i Grunnskolen Forklaring: Utviklet av: Ørjan Olsen (KKS) Garjá (kråka)...
Sakrosankt – hellig og ukrenkelig.Hvilke steder eller rom oppleves som hellige og ukrenkelige? Spiller slike steder noen rolle for mennesker i...
Hvem spiller hva? Målet med denne oppgaven er å øke bevisstheten rundt hva kjønn kan ha å si for hvilket...
Desse spørsmåla inngår i eit formidlingsopplegg laga for elevar i grunnskulen og vidaregåande skule. Noregs Husflidslag, Norsk institutt for bunad...
Er det noen i klassen som synger på fritiden eller spiller i band/korps? Eller kanskje noen går på dans? Målet...
Å synge sammen gjør det enklere å samarbeide om en jobb. En sea shanty, eller sjøsjanti, skaper en god rytme...