Digital versus analog tegning
«Den hybride skolen er kommet for å bli. Den analoge skolen er historie, men samtidig er det ingen magi med...
Drama som læringsform i fagfornyelsen
På hvilken måte kan drama som læringsform anvendes for å styrke elevenes dybdeforståelse i de tverrfaglige temaene folkehelse og livsmestring,...
Tegning og hjernen
– om tegningens nytteverdi som undervisningsverktøy Hva er tegning, og hva skjer i hjernen når vi tegner?«I utgangspunktet er det...
Tanker om materiell oppmerksomhet
Ann-Hege Lorvik Waterhouse skriver i denne artikkelen at en materialrik barnehage åpner muligheter, utfordringer og mangfold for barns estetiske praksiser...
Kunst, kart og makt
Vi tenker gjerne at kart er objektive gjengivelser av et geografisk område, noe vi kan orientere oss etter og forstå...
Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Artikkelsamlingen består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Heftet er utgitt...
Iskunst – bildeskaping i samspill med naturen
Det kalde vinterværet i Selbu inspirerte til å lage iskunst med elevene. I dette undervisningsopplegget viser lærerne fram materialer, framgangsmåter...
Karagaman
Med utgangspunkt i å fremme et inkluderende barnehagemiljø med raushet for likheter og ulikheter, ønsket personalet i Bortigard barnehage å...
«Real life stories- bak maskene» – barn i møte med samtidskunst
Hvilken respons gir barna i møtet med samtidskunst fra Kina? Hva vil det si å ikke kunne utrykke alt det...
Ås internasjonale kultursenter
Kulturskolen kan være et møtested for flere etniske grupper i en kommune. Her finner du noen eksempel på hvordan man...
- Kunst og håndverk (40)
- Kunst og visuelle virkemidler (10)
- Temapakke (12)
- Artikler (36)
- 5.-7. trinn (42)
- 8.-10. trinn (41)
- VGO - KDA (23)
- Lærerutdanning (15)
- 1-3 skoletimer (18)
- Bærekraftig utvikling (12)
- Undervisningsopplegg (44)
- Demokrati og medborgerskap (20)
- Drama (5)
- 1.-4. trinn (43)
- Folkehelse og livsmestring (22)
- Estetiske læringsprosesser (12)
- Grunnleggende ferdigheter (5)
- VGO (5)
- Barnehage (18)
- Kunst og håndverk (30)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (6)
- Kunst og skapende arbeid (5)
- Samisk visuell kultur (3)
- Samisk (16)
- Barnehage 0-3 år (44)
- Barnehage 3-6 år (56)
- Grunnskole (9)
- Hefter og rapporter (8)
- SFO (14)
- Kreativitet (8)
- Spesialundervisning (3)
- Tilpasset opplæring (6)
- Drama (7)
- Prosjekter barnehage (41)
- 8 skoletimer eller mer (17)
- Flerkulturelt arbeid (4)
- Kulturskole (6)
- Musikk (22)
- VGO - MDD (7)
- Musikk (15)
- Filmer (9)
- Språk og litteratur (8)
- Lydfiler (5)
- Musikk, dans og drama (2)
- Tverrfaglige tema (8)
- 4-8 skoletimer (15)
- Andre (1)
- Digital kompetanse (2)
- Design og arkitektur (4)
- Design og bærekraft (2)
- VGO - HDP (5)
- Nivå (6)
- Fag (6)
- Type ressurs (6)
- Foto og grafikk (3)
- Litteratur (2)
- Teaterproduksjon (1)
- Videregående skole (4)
- Valgfrie programfag (2)
- Arkitektur og samfunn (1)
- Tidsbruk (2)
- VGO - DH (2)
- Vurdering (1)
- Dans (4)
- Vektlagte områder (1)
- Tema (1)
- Design og redesign (2)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Dans (2)
- Den kulturelle skolesekken (1)