Mennesket – undring og utforsking gjennom varierte estetiske uttrykksformer
Gjennom utforskning av kroppens bevegelse, hvordan den ser ut både fra baksiden og som skygge på veien en solfylt dag...
Estetisk oppdragelse, medbestemmelse og demokrati – et kunstprosjekt
I denne fagartikkelen beskriver Ole Kristian Herwell ved Universitetet i Agder, Fakultet for kunstfag, et kunstnerisk samarbeidsprosjekt mellom Stuenes skole...
Eksamen i kunst og håndverk?
Hvilke muligheter og utfordringer kan en eksamen i kunst og håndverk gi, og hvilke holdninger eksisterer hos lærere som underviser...
Opp, ned og opp igjen! Gjenbruk og redesign i norsk skole
Ingvard Bråten har skrevet en forskningsbasert artikkel for KKS, som setter gjenbruk og redesign inn i en historisk, miljømessig og...
Se! Kjenn! – små barns møte med maling som material og teknikk
Målet med dette prosjektet er at barna skal få estetiske erfaringer og opplevelser som skal gi videre grobunn for fantasi...
Organismer i fjæresona
Ressursen er en av flere deler i temapakken Å skape i natur «Personlig fikk jeg en bredere erfaring enn bare rent teoretisk...
Visen om været
Estetiske læringsprosesser i et naturfaglig undervisningsopplegg. I denne artikkelen gis en introduksjon til estetiske læringsprosesser, samt et eksempel på hvordan...
Hvordan engasjere og motivere elever til faglig innsats med drama som læringsform?
I denne artikkelen viser Aud Berggraf Sæbø hvordan man kan engasjere og motivere elever til faglig innsats med drama som...
Lefsebakst som levende kulturarv
Gjennom praktiske oppgaver får elevene gjennom dette undervisningsopplegget i valgfaget levande kulturarv kjennskap til mattradisjonen lefsebakst. Arbeid med lokale tradisjoner og overføring...
Tresløyd i perspektiv
I denne artikkelen tar Marte Dalen, lektor i formgiving, kunst og håndverk, oss med på en reise i tresløydens utvikling...
- Barnehage 0-3 år (25)
- Barnehage 3-6 år (26)
- Prosjekter barnehage (18)
- 8 skoletimer eller mer (13)
- Kunst og håndverk (11)
- Kunst og håndverk (48)
- Demokrati og medborgerskap (11)
- 1.-4. trinn (37)
- Artikler (47)
- 5.-7. trinn (44)
- Estetiske læringsprosesser (15)
- 8.-10. trinn (50)
- Vurdering (6)
- Design og redesign (6)
- VGO - DH (16)
- Lærerutdanning (23)
- Musikk (12)
- Bærekraftig utvikling (12)
- Kunst og visuelle virkemidler (13)
- VGO - KDA (27)
- Design og bærekraft (2)
- Folkehelse og livsmestring (14)
- Temapakke (13)
- Dans (6)
- Drama (2)
- Hefter og rapporter (8)
- 1-3 skoletimer (14)
- Undervisningsopplegg (36)
- Barnehage (10)
- Kreativitet (9)
- Kvalitet og dokumentasjon (6)
- Produksjon (6)
- Nivå (9)
- Tverrfaglige tema (6)
- Fag (8)
- Tema (4)
- Videregående skole (11)
- Type ressurs (9)
- Design og arkitektur (10)
- Filmer (11)
- Grunnleggende ferdigheter (7)
- Grunnskole (9)
- Musikk (11)
- Dans (2)
- Drama (3)
- Flerkulturelt arbeid (1)
- Litteratur (1)
- Digital kompetanse (2)
- Valgfag (2)
- VGO - MDD (6)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (4)
- 4-8 skoletimer (7)
- Samisk (7)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (2)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (1)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (1)
- Kulturskole (6)
- Den kulturelle skolesekken (3)
- Andre (3)
- Foto og grafikk (4)
- Tidsbruk (3)
- Valgfrie programfag (3)
- Vektlagte områder (4)
- VGO - HDP (5)
- Arkitektur og samfunn (2)
- SFO (7)
- Tilpasset opplæring (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Lydfiler (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)
- VGO (1)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Språk og litteratur (2)