Ariadne auf Naxos – et operaprosjekt i videregående skole
Les om hvordan lærere ved MDD, Bodø videregående skole, ga en annerledes og inspirerende tilnærming til kompetansemål og læring ved...
Kunstner i barnehage – erfaringer fra samarbeid mellom barnehage og kunstner
Dette heftet presenterer to prosjekter som viser hvordan barnehage og kunstner kan samarbeide for å øke kvaliteten innenfor fagområdet Kunst, kultur og...
Pønk – plast – plakat – protest!
Med utgangspunkt i teknikken ”plastfusion” og pønkens formspråk, skal elevene jobbe med å lage slagord i saker de ønsker å...
Regnbuebarna – et visuelt orkester med en kunstner som dirigent
En kunstinstallasjon av gjenbruksmateriale – et samarbeid mellom Sit Barn og Trondheim kommunale kulturskole. KOM!Barnehage. Tekst og foto: Sit Barn...
Kva for tradisjonar står kunstomgrepet på KDA i?
Kva for faghistoriske idear og strømninger kan ha påverka det kunstfaglige innhaldet i læreplanen for KDA? Gjertrud G. Stikbakke trekker...
Høytlesning som estetisk teksterfaring
Trine Solstad skriver i denne artikkelen om barns estetiske møter med litteratur og er hentet fra vårt veiledningshefte «Samtidslitteratur i...
Dybdelæring og skapende arbeidsprosesser
Hvordan kan dybdelæring defineres i forhold til kunstfaglige arbeidsprosesser? Hvordan kan dybdelæring oppstå?Disse to spørsmålene er utgangspunktet for Cathrine Fuglestad når...
Redesign av jeans
I den nye læreplanen for kunst og håndverk (LK20) legges det opp til at elevene skal kunne vurdere materialers holdbarhet...
Eget prosjekt i design og redesign
I denne perioden skal elevene selv velge teknikk og materiale – og om de vil lage en bruksgjenstand eller et...
«Sjå! Høyballan har på regnklær!»- et stort prosjekt med utgangspunkt i barnas interesse og undring
Et prosjekt om barns undring i møte med rundballer. Vinner av den nasjonale barnehageprisen 2009! Tekst og foto: Brøset barnehage...
- Tverrfaglige tema (1)
- VGO - KDA (6)
- VGO - MDD (1)
- Barnehage 0-3 år (15)
- Barnehage 3-6 år (15)
- Drama (1)
- Prosjekter barnehage (13)
- Kunst og håndverk (12)
- Hefter og rapporter (5)
- Musikk (2)
- Design og redesign (4)
- 4-8 skoletimer (1)
- Grunnskole (2)
- 8.-10. trinn (11)
- Design og arkitektur (2)
- Kunst og visuelle virkemidler (4)
- Artikler (11)
- Litteratur (2)
- Kunst og håndverk (6)
- 5.-7. trinn (7)
- Estetiske læringsprosesser (4)
- Videregående skole (1)
- VGO - DH (1)
- Lærerutdanning (4)
- Bærekraftig utvikling (4)
- 1.-4. trinn (5)
- Undervisningsopplegg (4)
- 8 skoletimer eller mer (3)
- 1-3 skoletimer (1)
- Demokrati og medborgerskap (3)
- Folkehelse og livsmestring (3)
- Samisk (4)
- VGO - HDP (3)
- Barnehage (3)
- Digital kompetanse (1)
- SFO (2)
- Musikk (1)
- Lydfiler (1)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (1)
- Kunst og skapende arbeid (1)
- Samisk visuell kultur (1)
- Kreativitet (1)
- Språk og litteratur (1)