Arkitektur og design – å lage et rom i miniatyr
Undervisningsopplegget gjennomført på Bankgata barne- og ungdomsskole viser hvordan elevene på ungdomstrinnet kan jobbe med temaene arkitektur, design og målestokk...
Eget prosjekt i design og redesign
I denne perioden skal elevene selv velge teknikk og materiale – og om de vil lage en bruksgjenstand eller et...
Redesign av silo
Rundt omkring i Norge står det mange siloer som ikke lenger er i bruk. I dag ser vi en økende interesse...
Fra mareritt til favoritt – redesign av klasseromsstol
Elevene skal ta utgangspunkt i en gammel og slitt klasseromsstol og deretter forvandle den til sin personlige favoritt. Undervisningsopplegget tar...
Hva gjemmer seg i dingsen / Miljøvåpen – Design og redesign
Hva gjemmer seg inni dingsen er et undervisningsopplegg der elevene skal lage en skulptur av et fanasivesen, eller et fiktivt...
Inspirasjon i skandinavisk design – keramikkskål
Arbeid med plastiske materialer som leire er noe de fleste elever liker. I dette opplegget får elevene erfaring med plateteknikk....
Med 3D-printer i klasserommet – formlære og designkompetanse i en ny tid
I denne artikkelen deler lektor Brit Iren Hetland Haavik noen av sine tanker rundt det å bruke 3D-teknologi i undervisningen....
Sy en veske – redesign
Dette er en redesign-oppgave, der elevene skal sy en veske av brukte materialer. Arbeidsbeskrivelsen fungerer som bevisstgjøring, og har som...
Gjennom samarbeid til fagforståelse
Naturfagsenteret, Matematikksenteret og Kunst- og kultursenteret startet i 2008 et samarbeid for å utvikle læringsressurser i teknologi og design. Samarbeidet...
Redesign av bestikk
Har du bestikk liggende som ikke blir brukt? Hva med å gi det en ny sjanse? Metallbestikk er laget av...
- Design og redesign (18)
- Kunst og håndverk (73)
- Tverrfaglige tema (8)
- 8.-10. trinn (81)
- Undervisningsopplegg (88)
- 8 skoletimer eller mer (45)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Design og bærekraft (5)
- VGO - KDA (62)
- 4-8 skoletimer (18)
- Bærekraftig utvikling (16)
- Kunst og håndverk (14)
- Grunnleggende ferdigheter (13)
- Artikler (45)
- 5.-7. trinn (53)
- Nivå (27)
- Fag (25)
- Tidsbruk (12)
- Videregående skole (29)
- Type ressurs (26)
- Andre (4)
- Tema (5)
- VGO - DH (26)
- Kreativitet (10)
- VGO - HDP (10)
- Vurdering (9)
- Demokrati og medborgerskap (13)
- Folkehelse og livsmestring (23)
- Kunst og visuelle virkemidler (28)
- Foto og grafikk (7)
- Valgfrie programfag (7)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (12)
- Lærerutdanning (20)
- Kulturskole (7)
- Dans i perspektiv (1)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk (7)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (3)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (3)
- Dans (2)
- Grunnskole (12)
- 1.-4. trinn (39)
- Valgfag (2)
- Estetiske læringsprosesser (14)
- VGO - MDD (8)
- Den kulturelle skolesekken (3)
- Temapakke (10)
- Barnehage 0-3 år (25)
- Barnehage 3-6 år (28)
- Prosjekter barnehage (11)
- Hefter og rapporter (11)
- SFO (11)
- 1-3 skoletimer (15)
- Filmer (22)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (4)
- Samisk (10)
- VGO (6)
- Spesialundervisning (7)
- Tilpasset opplæring (9)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Vektlagte områder (5)
- Drama (2)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Samisk visuell kultur (1)
- Dans (2)
- Musikk (5)
- Barnehage (14)
- Språk og litteratur (3)
- Lydfiler (4)
- Digital kompetanse (3)
- Drama (4)
- Flerkulturelt arbeid (2)
- Litteratur (2)