Søkeresultater

Opptak webinar: Tegning som kunnskapshandling

I webinaret belyses tegning som kunnskapshandling. Vi får også et innblikk i hvordan den samiske kunstneren Iver Jåks (1932-2007) brukte...

• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• Estetiske læringsprosesser
• Filmer
• VGO - KDA
• Lærerutdanning

Kva for tradisjonar står kunstomgrepet på KDA i?

Kva for faghistoriske idear og strømninger kan ha påverka det kunstfaglige innhaldet i læreplanen for KDA? Gjertrud G. Stikbakke trekker...

• Design og arkitektur
• Kunst og visuelle virkemidler
• Artikler
• VGO - KDA

Tegning i kunst og håndverk

Denne artikkelen tar for seg tegning i kunst og håndverk fra 5. til 10. trinn. I artikkelen diskuteres noen sentrale...

• Kunst og håndverk
• Temapakke
• Undervisningsopplegg
• Artikler
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Grunnleggende ferdigheter

Kan ein male med eit bankkort?

I dette undervisningsopplegget i kunst og handverk lærer elevane å blande fargar med utgangspunkt i dei tre primærfargane, samt om...

• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• Demokrati og medborgerskap
• 1.-4. trinn
• 8 skoletimer eller mer
• Folkehelse og livsmestring
• 5.-7. trinn
• Spesialundervisning
• Tilpasset opplæring
• +4

Et drypp av fargeteori – grønn

«Kom, mai, du skjønne, milde, gjør skogen atter grønn…» Et drypp av fargeteori handler denne gangen om fargen GRØNN. Hva...

• Kunst og håndverk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

Musikkens rolle i konflikter

Sang og musikk spiller en viktig rolle i menneskers liv, både gjennom kulturarv og som ledd i identitetsutvikling. Musikk har...

• Musikk
• 1-3 skoletimer
• Tverrfaglige tema
• Undervisningsopplegg
• Demokrati og medborgerskap
• Folkehelse og livsmestring
• 8.-10. trinn

Kunst og kultur i SFO

SFO skal legge til rette for lek, kultur- og fritidsaktiviteter med utgangspunkt i alder, funksjonsnivå og interesser hos barna, og...

• Kunst og håndverk
• Musikk
• Undervisningsopplegg
• Kreativitet
• SFO

«Kjempefint!» – om bruk av vurderingsstopp for å fremja læring

I denne fagartikkelen redegjør Liv Jorunn Helgestad, faglærer ved Kongsberg videregående skole, for termen vurderingsstopp og presenterer dette som en metode innen formativ vurdering....

• Artikler
• Videregående skole
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA
• VGO - MDD
• VGO - DH
• Vurdering

I hagen til Miró – prosessorientert kunstfaglig fordypning

Kunstprosjekt i barnehagen etter inspirasjon fra den spanske maleren og skulptøren Joan Miró. Ruseløkka barnehage vant den nasjonale barnehageprisen for...

• Barnehage 0-3 år
• Barnehage 3-6 år
• Prosjekter barnehage
• Kunst og håndverk

Om kreativitet

I denne artikkelen presenterer Ingeborg Stana hva vi legger i begrepet kreativitet og hvordan vi kan fremme og måle kreative...

• Artikler
• 8.-10. trinn
• Kreativitet
• VGO - KDA
• VGO - MDD
• VGO - DH
• Kulturskole
• Den kulturelle skolesekken
• Lærerutdanning
• +4

Last inn mer (21)

• Kunst og håndverk (9)
• Kunst og visuelle virkemidler (2)
• Estetiske læringsprosesser (5)
• Filmer (3)
• VGO - KDA (6)
• Lærerutdanning (2)
• Design og arkitektur (1)
• Artikler (6)
• Temapakke (2)
• Undervisningsopplegg (15)
• 5.-7. trinn (10)
• 8.-10. trinn (10)
• Grunnleggende ferdigheter (3)
• Demokrati og medborgerskap (5)
• Grunnskole (3)
• 1.-4. trinn (10)
• 8 skoletimer eller mer (4)
• Folkehelse og livsmestring (5)
• Spesialundervisning (2)
• Tilpasset opplæring (2)
• 1-3 skoletimer (3)
• Musikk (7)
• Tverrfaglige tema (2)
• Kreativitet (4)
• SFO (1)
• Videregående skole (3)
• VGO - MDD (4)
• VGO - DH (2)
• Vurdering (1)
• Barnehage 0-3 år (5)
• Barnehage 3-6 år (11)
• Prosjekter barnehage (8)
• Kunst og håndverk (4)
• Nivå (2)
• Fag (2)
• Vektlagte områder (1)
• Type ressurs (2)
• Kulturskole (1)
• Den kulturelle skolesekken (1)
• Drama (1)
• Musikk (4)
• Instrumenter, kor, samspill (1)
• Barnehage (1)
• Musikk, dans og drama (1)
• 4-8 skoletimer (2)
• Drama (1)
• Foto og grafikk (1)
• Valgfrie programfag (1)
• Språk og litteratur (1)