Gå til hovedinnhold

Nettsiden er under oppdatering! Gi beskjed dersom du oppdager noen feil og mangler.

Søkeresultater

Nullstill | Viser 166 ressurser

illustrasjon

Temapakke: Duodji/duodje/duedtie og dáidda

Duodji/duodje/duedtie og dáidda er en av flere temabaserte pakker i kunst og håndverk. Målet med pakken er å gi lærere i grunn- og videregående skole inspirasjon og faglig påfyll for å møte de nye kravene i LK20, knyttet til samisk kunst og kultur. I temapakken vektlegges både den design og håndverksmessige […]

Utsnitt av tegning, samt portrettfoto av voksen kvinne.

Visuell kommunikasjon og utvikling av tegneferdigheter

Hvordan tegning fremstilles i læreplanen har betydning for hvordan lærere oppfatter og praktiserer tegning i sin undervisning. Bente Helen Skjelbred, førsteamanuensis i Kunst og håndverk ved lærerutdanningen, Høgskulen på Vestlandet, har forsket på ungdomsskolelæreres oppfattelse av tegning i læreplanen og på lærernes klasseromspraksis. I denne artikkelen deler hun resultater fra […]

kvinne som tegner med langt tegneredskap

Tegn stort – utforskende tegning

«Utvikling av tegneferdigheter er her helt grunnleggende for å kunne kommunisere ideer, erfaringer, budskap og sammenhenger», står det under kjerneelementet Visuell kommunikasjon. I dette undervisningsopplegget utforsker elevene en ny måte å tegne på gjennom å bruke lange redskap. Fokus er på eksperimentering, utprøving og samskaping. Tekst: Martine Eidissen Nymo, rådgiver grunnskole […]

Naturmaterialer mobiltelefon

Å utforske materialenes egenskaper og transformasjonsmuligheter gjennom digital teknologi

– om å skape sanselige og langsomme forbindelser til verden   Hvordan kan digital teknologi tas i bruk for å utforske materialers egenskaper og transformasjonsmuligheter? Hvordan kan digital materialitet forstått som immateriell sanses og (be)gripes? Og hvordan kan digital teknologi gjøres virksom i prosesser slik at det skapes sanselige forbindelser […]

  • Kunst og håndverk (57)
  • Kunst og visuelle virkemidler (20)
  • Temapakke (14)
  • Bærekraftig utvikling (15)
  • Undervisningsopplegg (74)
  • Demokrati og medborgerskap (11)
  • Artikler (43)
  • 1.-4. trinn (43)
  • Folkehelse og livsmestring (19)
  • Hefter og rapporter (9)
  • 5.-7. trinn (44)
  • Filmer (9)
  • 8.-10. trinn (66)
  • VGO - KDA (42)
  • Samisk (10)
  • VGO - HDP (9)
  • Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (6)
  • Grunnleggende ferdigheter (13)
  • Estetiske læringsprosesser (10)
  • Lærerutdanning (13)
  • VGO (4)
  • 1-3 skoletimer (12)
  • Barnehage 0-3 år (35)
  • Barnehage (11)
  • Barnehage 3-6 år (39)
  • Kunst og håndverk (25)
  • Digital kompetanse (1)
  • Kunst og skapende arbeid (5)
  • 4-8 skoletimer (18)
  • 8 skoletimer eller mer (40)
  • Foto og grafikk (7)
  • Samisk visuell kultur (2)
  • Musikk (11)
  • Musikk (8)
  • Lydfiler (2)
  • SFO (6)
  • Arkitektur og samfunn (2)
  • Design og arkitektur (10)
  • Design og bærekraft (3)
  • Andre (4)
  • Kreativitet (10)
  • Design og redesign (15)
  • Vurdering (2)
  • Tverrfaglige tema (8)
  • Kulturskole (9)
  • Den kulturelle skolesekken (4)
  • Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (2)
  • Musikk, dans og drama (2)
  • Drama og samfunn (2)
  • Teater i perspektiv (2)
  • Teaterproduksjon (2)
  • Musikk i perspektiv (1)
  • Dans i perspektiv (1)
  • Musikk (1)
  • Dans (2)
  • Grunnskole (8)
  • Valgfag (2)
  • Videregående skole (24)
  • VGO - MDD (4)
  • VGO - DH (13)
  • Drama (3)
  • Tilpasset opplæring (5)
  • Flerkulturelt arbeid (2)
  • Produksjon (7)
  • Spesialundervisning (2)
  • Kvalitet og dokumentasjon (3)
  • Nivå (22)
  • Fag (21)
  • Tema (4)
  • Type ressurs (21)
  • Tidsbruk (11)
  • Valgfrie programfag (6)
  • Vektlagte områder (2)
  • Prosjekter barnehage (29)
  • Dans (1)
  • Drama (3)
  • Språk og litteratur (1)
  • Instrumenter, kor, samspill (1)

Personvern og informasjonskapsler

På denne siden bruker vi informasjonskapsler (cookies) og andre teknologier for å tilby deg så hyggelig brukeropplevelse som mulig. Du kan lese mer her.