Ta i bruk den nære kunsten
Kunst er et begrep som stadig brukes både i det offentlige og i skolen, oftest uten at innholdet blir presisert....
Når elevene eier produksjonen
«For at forestillingsarbeidet skal bli en arena for elevmedvirkning må læreren legge til rette for at alle elever får mulighet...
Livsløpstenkning i håndverksbasert design
Ingvill Gjerdrum Maus, førsteamanuensis ved OsloMet, skriver her om hvordan elever kan øke sin forståelse av produkters miljøpåvirkning og hvordan...
Digitale kurs for kulturarrangører
Den kulturelle skolesekken i Nordland (DKS) og KKS har i samarbeid utviklet et e-læringskurs vi håper vil styrke mottakerapparatet på...
Det gjemmer seg i deg – selvportretter og drømmer
Gjennom DKS-produksjonen «Det gjemmer seg i deg», ønsker kunstpedagogene fra Bodø kulturskole å inspirere alle 1. klassingene til å uttrykke...
Hvordan skape god dialog mellom elever i ungdomsskolen og kunst?
Å formidle kunst til 13-15-åringer kan være en krevende oppgave. Å formidle noe som helst til denne aldersgruppa er i...
Produksjonsplan – et nyttig verktøy i arbeid med forestillinger
Her finner du tips til planlegging, gjennomføring og etterarbeid av skoleforestillinger- og produksjoner. Mange skoler har en eller annen form...
Tips og Triks (I) – Kabler
I de fleste produksjoner møter man mange ulike kabler. Forskjellige produsenter bruker forskjellige systemer som standard, og man kan derfor...
– Kunst- og kulturfagenes egenverdi – kunst- og kulturfagenes nytteverdi?
I denne artikkelen omtaler Ragnhild Skille viktige og historiske milepæler i Kulturskolerådet og Kunst- og kultursenterets felles historie.– Kunst- og...
Hva er gode kunstopplevelser? Å leke, skape og oppleve.
Marit Ulvund er senterleder for Seanse – senter for kunstproduksjon. I denne artikkelen reflekterer hun over hva som er gode kunstopplevelser for...
- Kunst og håndverk (4)
- Undervisningsopplegg (7)
- 1.-4. trinn (5)
- 5.-7. trinn (5)
- Hefter og rapporter (3)
- 8.-10. trinn (11)
- Musikk (4)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (9)
- Demokrati og medborgerskap (1)
- Drama (1)
- Artikler (7)
- Bærekraftig utvikling (1)
- Lærerutdanning (2)
- 1-3 skoletimer (1)
- Filmer (1)
- VGO - KDA (4)
- VGO - MDD (5)
- VGO - DH (2)
- Den kulturelle skolesekken (4)
- Kulturskole (6)
- Dans i perspektiv (1)
- Design og arkitektur (1)
- Design og redesign (1)
- Drama og samfunn (1)
- Kunst og visuelle virkemidler (1)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (2)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (2)
- Dans (1)
- Grunnskole (1)
- Valgfag (1)
- Estetiske læringsprosesser (1)
- Videregående skole (1)
- Kreativitet (1)
- 8 skoletimer eller mer (5)
- Andre (1)
- Produksjon (1)
- Tverrfaglige tema (1)
- Barnehage 0-3 år (5)
- Barnehage 3-6 år (5)
- SFO (1)
- Drama (1)
- Prosjekter barnehage (4)
- Kunst og håndverk (1)
- Musikk (1)