Farge er sentralt når elevene i dette todelte undervisningsopplegget skal arbeide med å skape bestemte uttrykk i byrom og gatemiljø. I bunn ligger grunnleggende praktiske og teoretiske kunnskaper om farge som visuelt virkemiddel. Opplegget ble gjennomført skoleåret 2019/20, men er tilpasset de nye læreplanene, KDA01-02. PC: Før pekeren over de små, […]
De fleste elever har noe erfaring fra ungdomsskolen med å male fargesirkel. Opplegget tar likevel utgangspunkt i grunnleggende fargelære. For noen blir det god repetisjon. For andre er det deres første møte med fargelære. For alle blir det ny erfaring med gouache- eller akrylfarger, øving i å blande farger og […]
Når elevene skal jobbe med perspektiv og farge for å skape byrom og gatemiljø, tar de med seg praktisk og teoretisk kunnskap om visuelle virkemiddel fra tidligere. Grunnleggende kunnskap om form, farge, verktøy og teknikker videreutvikles gjennom skapende prosesser for å skape bestemte uttrykk. I denne oppgaven fokuseres det på […]
Fra tomflasker til bærekraftig næringsvirksomhet. Tyra Oseng-Rees kommer opprinnelig fra Norge, men har bodd i Wales siden 2003. Hun har en doktorgrad i resirkulering av glass og driver i dag sin egen bedrift basert på kunst, bærekraft og kulturell opplæring. I artikkelen forteller Oseng-Rees bl.a. om hvordan viktige verdier gjennom […]
Jon Are Myhrer har satt farge og fargedidaktikk under lupen og sett på endringer i det nye læreplanverket. Han har også undersøkt hva lærere på KDA vektlegger i sin fargeundervisning og ser dette i lys av ny læreplan i faget kunst og visuelle virkemidler. Gjennom egen maleriprosess har han utviklet […]
«Kom, mai, du skjønne, milde, gjør skogen atter grønn…» Et drypp av fargeteori handler denne gangen om fargen GRØNN. Her kan du også hente ideer til bruk i hjemmeundervisningen. Hva med å la elevene dokumentere grønt i naturen ved hjelp av fotografi eller vannmaling, eller gi dem en skriveoppgave om […]
I dette undervisningsopplegget finner du en ferdig PowerPoint-presentasjon om fargen gul, og forslag til oppgaver du kan gjennomføre med en klasse. Opplegget kan tilpasses flere trinn og kan også brukes i hjemmeskole med elevene. Et drypp av fargeteori er et forslag til en til to times undervisning der vi tar for […]
Bokstaven din betyr noe helt spesielt for deg og kan på mange måter være et symbol på din identitet. Derfor er elevens forbokstav et formelement som passer utmerket som utgangspunkt i mønsterbygging. Dette opplegget kan gjennomføres som en del av et større prosjekt, der mønsteret blir brukt som dekorering. Undervisningsopplegget […]