Søkeresultater

«Vi skal visst forsonast»

«Vi skal visst forsonast. Eg har ei kjensle av at det tyder at eg skal tilgje», skriv forfattar, fotograf og...

• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• Demokrati og medborgerskap
• Artikler
• 8.-10. trinn
• VGO
• VGO - KDA
• Samisk
• Lærerutdanning
• +6

Teikn – og bli kjent med Iver Jåks

Den samiske kunstnaren Iver Jåks (1932 – 2007) brukte teikning heile livet for å tenkje, forklare og forstå. Ideen bak...

• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• Undervisningsopplegg
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA

Bunad, eit formidlingsopplegg

Desse spørsmåla inngår i eit formidlingsopplegg laga for elevar i grunnskulen og vidaregåande skule. Noregs Husflidslag, Norsk institutt for bunad...

• Kunst og håndverk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 4-8 skoletimer
• Artikler
• 8.-10. trinn
• VGO - HDP

Nålebinding – en håndverksteknikk fra vikingene

Nålebinding er en nesten tusen år gammel teknikk som du nå kan lære deg sammen med elevene. På denne måten kan...

• Kulturarv (tidligere levende kulturarv)
• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Tilpasset opplæring

Lefsebakst som levende kulturarv

Gjennom praktiske oppgaver får elevene gjennom dette undervisningsopplegget i valgfaget levande kulturarv kjennskap til mattradisjonen lefsebakst. Arbeid med lokale tradisjoner og overføring...

• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

• Kunst og håndverk (4)
• Kunst og visuelle virkemidler (2)
• 1-3 skoletimer (2)
• Undervisningsopplegg (4)
• Demokrati og medborgerskap (1)
• Artikler (2)
• 8.-10. trinn (5)
• VGO (1)
• VGO - KDA (2)
• Samisk (1)
• Lærerutdanning (1)
• 4-8 skoletimer (1)
• VGO - HDP (1)
• Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (1)
• 1.-4. trinn (1)
• 5.-7. trinn (2)
• Tilpasset opplæring (1)