Om kunstverkets kontekster
Arne Marius Samuelsen, dosent i pedagogikk, har skrevet denne artikkelen om ulike konteksters rolle for kunstopplevelsen, slik han har erfart...
Gjøglerne kommer! Figurteater og hånddukker
Hva er en gjøgler? I følge Store norske leksikon er en gjøgler «opprinnelig en betegnelse på en artist som, i...
Med 3D-printer i klasserommet – formlære og designkompetanse i en ny tid
I denne artikkelen deler lektor Brit Iren Hetland Haavik noen av sine tanker rundt det å bruke 3D-teknologi i undervisningen....
Vurdering for læring – Underveisvurdering
Hvordan tilpasse dialogen slik at hver enkelt elev får vokse faglig? Hvordan snu fokuset fra karakterorientering til vektlegging av hva...
Vurdering for læring – Oppgaveeksempel
I filmen presenterer og drøfter faglærerne Marita Elverum, Narvik videregående skole, og Kristine Norlander, Ås videregående skole, et konkret oppgaveeksempel...
Vurdering for læring – Egenvurdering
Jamfør Forskrift til opplæringslova, § 3-12, skal elevene aktivt delta i å vurdere egen kompetanse og egen faglig utvikling. I filmen diskuterer...
Duodji i grunnskolen
Dette veiledningsheftet inneholder praktiske eksempler på hvordan du kan jobbe med samisk kunsthåndverk (duodji/duedtie/duodje) i grunnskolen. Heftet er laget med...
Plakat og komposisjonsprinsipper
Arbeid med plakat egner seg til innføring i komposisjon og tverrfaglig undervisning. Komposisjon inngår i programfaget kunst og visuelle virkemiddel...
Romvirkning i bildeuttrykk
Å jobbe med dybde og romvirkninger er spennende! I dette undervisningsopplegget lærer elevene begreper og får forståelse for romskapende virkemidler...
Praktisk arkitektur – konstruksjon med pinner og gummistrikk
Praktisk problemløsning, bygging av konstruksjoner, grunnleggende arkitekturbegreper og samarbeid er sentralt i dette undervisningsopplegget. Med trepinner og gummistrikk får elevene...
- Artikler (4)
- Nivå (5)
- Undervisningsopplegg (8)
- Fag (4)
- 8 skoletimer eller mer (3)
- Tidsbruk (2)
- Videregående skole (7)
- Type ressurs (4)
- VGO - KDA (9)
- VGO - DH (4)
- Design og arkitektur (3)
- Kunst og håndverk (7)
- Kunst og visuelle virkemidler (6)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Vektlagte områder (3)
- 8.-10. trinn (8)
- Filmer (7)
- Vurdering (3)
- Grunnskole (3)
- Temapakke (1)
- 1.-4. trinn (5)
- 5.-7. trinn (5)
- Hefter og rapporter (1)
- Samisk (1)
- SFO (1)
- Lærerutdanning (1)
- 4-8 skoletimer (2)
- Grunnleggende ferdigheter (4)
- Kunst og håndverk (1)
- Musikk (1)
- Design og redesign (1)