Hva er gode kunstopplevelser? Å leke, skape og oppleve.
Marit Ulvund er senterleder for Seanse – senter for kunstproduksjon. I denne artikkelen reflekterer hun over hva som er gode kunstopplevelser for...
Rødhette – Drama i språkopplæringa
En artikkel til inspirasjon om hvordan estetiske fag kan være et naturlig utgangspunkt i fellesfagene i den videregående skolen, og...
Vurdering for læring – Underveisvurdering
Hvordan tilpasse dialogen slik at hver enkelt elev får vokse faglig? Hvordan snu fokuset fra karakterorientering til vektlegging av hva...
Vurdering for læring – Oppgaveeksempel
I filmen presenterer og drøfter faglærerne Marita Elverum, Narvik videregående skole, og Kristine Norlander, Ås videregående skole, et konkret oppgaveeksempel...
Bruk av film i skolen til å formidle samisk kultur og identitet
I denne artikkelen beskriver Ellen-Astri Lundby hvordan dokumentarfilm kan være et personlig og visuelt kunst- og kulturuttrykk som kan brukes...
Vurdering for læring – Egenvurdering
Jamfør Forskrift til opplæringslova, § 3-12, skal elevene aktivt delta i å vurdere egen kompetanse og egen faglig utvikling. I filmen diskuterer...
Duodji i grunnskolen
Dette veiledningsheftet inneholder praktiske eksempler på hvordan du kan jobbe med samisk kunsthåndverk (duodji/duedtie/duodje) i grunnskolen. Heftet er laget med...
Lysproduksjon – Del 3 av 4
Målsettingen med dette kurset er å øke forståelsen for scenelys som virkemiddel for scenografi, koreografi og regi, samt å underbygge...
Menneskekroppen – kroki og dyptrykk
Undervisningsopplegget tar for seg dyptrykk og koldnålsradering som teknikk. Gjennom prosessen får elevene en forståelse for trykkeprosessen fra A til...
Arkitektur overalt – veiledning til pedagogisk arbeid med arkitektur i barnehagen
Har du tenkt på hvilke materialer barnehagen du jobber i er bygget av? Har du tenkt på hva som får...
- Artikler (3)
- Musikk (2)
- Musikk, dans og drama (1)
- 5.-7. trinn (4)
- VGO - MDD (1)
- Design og arkitektur (3)
- Kunst og håndverk (4)
- Kunst og visuelle virkemidler (4)
- Kvalitet og dokumentasjon (3)
- Produksjon (3)
- Yrkesfaglig fordypning (3)
- Vektlagte områder (3)
- 8.-10. trinn (7)
- Filmer (3)
- VGO - KDA (4)
- VGO - DH (3)
- Vurdering (3)
- Grunnskole (1)
- Videregående skole (2)
- Temapakke (1)
- Undervisningsopplegg (3)
- 1.-4. trinn (2)
- Hefter og rapporter (2)
- Samisk (1)
- SFO (2)
- Lærerutdanning (1)
- Produksjon av varer og tjenester (1)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (2)
- 1-3 skoletimer (1)
- Nivå (1)
- Fag (1)
- 8 skoletimer eller mer (2)
- Tidsbruk (1)
- Type ressurs (1)
- Barnehage 0-3 år (15)
- Barnehage 3-6 år (15)
- Prosjekter barnehage (16)
- Musikk (3)
- Barnehage (2)
- Drama (2)
- Kunst og håndverk (6)
- Drama (2)
- Språk og litteratur (1)
- Dans (1)