Søkeresultater

Kreativ kompetanse i vurderingsskjema

Eva Lutnæs, professor ved OsloMet og praktiserende kunst- og håndverkslærer, skriver i denne artikkelen om sammenhengene mellom utvikling av kreativ...

• Kunst og håndverk
• Artikler
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Kreativitet
• VGO - KDA
• VGO - HDP
• Vurdering
• +3

Omvendt klasserom: Bruk av botanisk materiale

Ressursen er en av flere deler i temapakken Å skape i natur. Uro i botanisk materiale, konglekrans og greinvase er tre videoressurser...

• 8.-10. trinn
• Filmer

Redesign av jeans

I den nye læreplanen for kunst og håndverk (LK20) legges det opp til at elevene skal kunne vurdere materialers holdbarhet...

• Design og redesign
• Bærekraftig utvikling
• 1.-4. trinn
• Artikler
• Kunst og håndverk
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

Intuitiv drodling

Kunst og håndverksfaget har fire kjerneelementer: Håndverksferdigheter, kunst- og designprosesser, visuell kommunikasjon og kulturforståelse. Kjerneelementene skal prege innholdet og progresjonen...

• Kunst og håndverk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• Folkehelse og livsmestring
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Filmer
• Grunnleggende ferdigheter
• Kreativitet
• SFO
• +6

Programmering i kunst og håndverk

«Når elevene lærer om programmering i kunst og håndverk kan de være med i diskusjonen, utviklingen og bruken av slike...

• Design og arkitektur
• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• Demokrati og medborgerskap
• Artikler
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA
• Lærerutdanning
• +4

Bokomslag – implementering av grafikk i det digitale

Faget foto og grafikk 1 omhandler både manuelt grafisk arbeid gjennom ulike trykketeknikker og digitalt arbeid gjennom bruk av ulike...

• Foto og grafikk
• Undervisningsopplegg
• 8 skoletimer eller mer
• VGO - KDA

Duodji i grunnskolen

Dette veiledningsheftet inneholder praktiske eksempler på hvordan du kan jobbe med samisk kunsthåndverk (duodji/duedtie/duodje) i grunnskolen. Heftet er laget med...

• Kunst og håndverk
• Temapakke
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• Hefter og rapporter
• Samisk
• SFO
• Lærerutdanning
• +4

Fra tre til skje

Undervisningsopplegget tar utgangspunkt i Stian Korntved Ruuds prosjekt «Daily Spoon» som består av 365 ulike skjeer i tre, en skje...

• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• 8 skoletimer eller mer
• Folkehelse og livsmestring
• 8.-10. trinn

#selfie – Brodert selfie

Enten man mener selfies handler om refleksjon, identitet og anerkjennelse på sosiale media eller man betrakter fenomenet som en forlengelse...

• Produksjon
• Undervisningsopplegg
• 8 skoletimer eller mer
• VGO - KDA
• VGO - DH

Praktisk arkitektur – konstruksjon med pinner og gummistrikk

Praktisk problemløsning, bygging av konstruksjoner, grunnleggende arkitekturbegreper og samarbeid er sentralt i dette undervisningsopplegget. Med trepinner og gummistrikk får elevene...

• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• 4-8 skoletimer
• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• Grunnleggende ferdigheter

Last inn mer (1)

• Kunst og håndverk (7)
• Artikler (3)
• 5.-7. trinn (7)
• 8.-10. trinn (6)
• Kreativitet (2)
• VGO - KDA (4)
• VGO - HDP (1)
• Vurdering (1)
• Filmer (2)
• Design og redesign (1)
• Bærekraftig utvikling (1)
• 1.-4. trinn (5)
• Kunst og håndverk (1)
• 1-3 skoletimer (1)
• Undervisningsopplegg (7)
• Folkehelse og livsmestring (2)
• Grunnleggende ferdigheter (2)
• SFO (2)
• Design og arkitektur (1)
• Kunst og visuelle virkemidler (1)
• Demokrati og medborgerskap (1)
• Lærerutdanning (2)
• Foto og grafikk (1)
• Nivå (3)
• Fag (3)
• 8 skoletimer eller mer (4)
• Tidsbruk (2)
• Videregående skole (1)
• Type ressurs (3)
• Valgfrie programfag (1)
• Temapakke (1)
• Hefter og rapporter (1)
• Samisk (1)
• Produksjon (1)
• VGO - DH (1)
• 4-8 skoletimer (1)