Hvordan legge til rette for kreativitet i klasserommet?
Ser du på deg selv som en kreativ person eller en kreativ lærer? Hvis svaret er nei, hvorfor ikke? I...
«Sense of place»
Land art som kunstpraksis og kilde til bærekraft Ressursen er en av flere deler i temapakken Å skape i natur. «I en...
Kunst, kart og makt
Vi tenker gjerne at kart er objektive gjengivelser av et geografisk område, noe vi kan orientere oss etter og forstå...
Lek med lyd- en jazzmusiker i samspill med de minste barna
Leistad barnehage har samarbeidet med trommeslager Tollef Østvang. En av småbarnsavdelingene har sammen med musikeren utforsket lyder, rytmer og instrumenter....
Sjå, skyan e krøllete! Lek og lær med foto
I dette undervisningsopplegget ser vi nærmere på hvordan et fotoprosjekt i barnehagen kan inspirere til arbeid med kunst og håndverk,...
Arkitektur overalt – veiledning til pedagogisk arbeid med arkitektur i barnehagen
Har du tenkt på hvilke materialer barnehagen du jobber i er bygget av? Har du tenkt på hva som får...
Kunstner i barnehage – erfaringer fra samarbeid mellom barnehage og kunstner
Dette heftet presenterer to prosjekter som viser hvordan barnehage og kunstner kan samarbeide for å øke kvaliteten innenfor fagområdet Kunst, kultur og...
Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Artikkelsamlingen består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Heftet er utgitt...
Instrumentbygging i barnehagen
Oppdag hvordan man med enkle materialer og verktøy kan lage egne instrumenter som kan danne et helt orkester! I prosjektbeskrivelsen...
Estetisk oppdragelse, medbestemmelse og demokrati – et kunstprosjekt
I denne fagartikkelen beskriver Ole Kristian Herwell ved Universitetet i Agder, Fakultet for kunstfag, et kunstnerisk samarbeidsprosjekt mellom Stuenes skole...
- Grunnskole (22)
- 1.-4. trinn (90)
- Artikler (82)
- Valgfag (2)
- 5.-7. trinn (97)
- Videregående skole (26)
- 8.-10. trinn (111)
- Kreativitet (16)
- VGO - KDA (52)
- VGO - MDD (15)
- VGO - DH (21)
- Lærerutdanning (24)
- Design og arkitektur (10)
- Design og bærekraft (4)
- Kunst og håndverk (84)
- Kunst og visuelle virkemidler (18)
- Bærekraftig utvikling (18)
- Tverrfaglige tema (17)
- Demokrati og medborgerskap (25)
- Folkehelse og livsmestring (32)
- VGO - HDP (6)
- Kulturskole (13)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (7)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Samisk visuell kultur (2)
- Samisk (13)
- Barnehage 0-3 år (75)
- Prosjekter barnehage (68)
- Musikk (26)
- Undervisningsopplegg (107)
- 4-8 skoletimer (17)
- Andre (7)
- Grunnleggende ferdigheter (23)
- Barnehage 3-6 år (91)
- Hefter og rapporter (8)
- SFO (20)
- Drama (14)
- Kunst og håndverk (51)
- Barnehage (27)
- Instrumenter, kor, samspill (1)
- Musikk (41)
- Estetiske læringsprosesser (20)
- 8 skoletimer eller mer (51)
- Lydfiler (4)
- Temapakke (18)
- Design og redesign (14)
- VGO (6)
- Dans (12)
- Vurdering (3)
- Tilpasset opplæring (14)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (13)
- Dans (7)
- Flerkulturelt arbeid (6)
- Litteratur (4)
- Spesialundervisning (11)
- Språk og litteratur (9)
- 1-3 skoletimer (42)
- Drama (8)
- Den kulturelle skolesekken (5)
- Dans i perspektiv (2)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (5)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (3)
- Digital kompetanse (3)
- Kvalitet og dokumentasjon (4)
- Produksjon (8)
- Nivå (24)
- Fag (22)
- Tema (6)
- Type ressurs (23)
- Foto og grafikk (7)
- Tidsbruk (9)
- Valgfrie programfag (6)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Arkitektur og samfunn (4)
- Filmer (17)
- Produksjon av varer og tjenester (3)
- Vektlagte områder (2)