Samisk kulturforståelse i barnehage og skole
Artikkelsamlingen består av syv artikler fra forskjellige områder i Sápmi som tar utgangspunkt i den lokale kulturen. Heftet er utgitt...
«Hodefoting- er du menneske eller edderkopp»- Samarbeid mellom kunstner og barnehage
Temaarbeid om edderkopper – og hodefotinger – med produksjon av bok og animasjonsfilm. Tekst og foto: Morvikbotn barnehage Kort om...
Dans med samisk og urfolkstematikk
Denne teksten gir inspirasjon til arbeid med dans i skole og barnehage, og vektlegger samisk og urfolksdans. Tilpass arbeidet til...
Redesign av silo
Rundt omkring i Norge står det mange siloer som ikke lenger er i bruk. I dag ser vi en økende interesse...
Karagaman
Med utgangspunkt i å fremme et inkluderende barnehagemiljø med raushet for likheter og ulikheter, ønsket personalet i Bortigard barnehage å...
Syngende barnehage
Krafttak for sang sitt landsomfattende tiltak Syngende barnehage, har som formål å bidra til mer sangglede i barnehagehverdagen. Vi er...
Smartteknologi i kunst og kulturfag – apper for elever med funksjonsnedsettelser
Kunst og kultur er viktige elementer i menneskers liv. Det å kunne oppleve og kunne uttrykke seg med visuell kunst,...
Sirkus bananas – temaarbeid med utgangspunkt i barns spontanitet og medvirkning
En sirkusforestilling var utgangspunktet for et års temaarbeid som endte opp i en kunstutstilling på det lokale museet. Vinner av...
Hva er gode kunstopplevelser? Å leke, skape og oppleve.
Marit Ulvund er senterleder for Seanse – senter for kunstproduksjon. I denne artikkelen reflekterer hun over hva som er gode kunstopplevelser for...
Å forvandle en bilbutikk til barnehage- barna som aktive deltakere i prosessen
Barna får delta med sine tanker og opplevelser i prosessen med å gjøre om den gamle bilbutikken til en ny...
- Barnehage (18)
- Barnehage 0-3 år (42)
- Barnehage 3-6 år (47)
- Grunnskole (13)
- 1.-4. trinn (40)
- Artikler (28)
- 5.-7. trinn (43)
- Hefter og rapporter (8)
- 8.-10. trinn (54)
- Samisk (8)
- SFO (8)
- Prosjekter barnehage (33)
- Musikk (24)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- 1-3 skoletimer (16)
- Dans (4)
- Undervisningsopplegg (40)
- 4-8 skoletimer (6)
- Demokrati og medborgerskap (10)
- Folkehelse og livsmestring (10)
- Estetiske læringsprosesser (13)
- Språk og litteratur (6)
- Arkitektur og samfunn (3)
- Design og arkitektur (10)
- Design og bærekraft (3)
- 8 skoletimer eller mer (18)
- VGO - KDA (30)
- Drama (8)
- Kunst og håndverk (19)
- Flerkulturelt arbeid (3)
- Kreativitet (6)
- Musikk (15)
- Filmer (41)
- Kunst og håndverk (41)
- Spesialundervisning (3)
- Tilpasset opplæring (4)
- Grunnleggende ferdigheter (15)
- Videregående skole (19)
- Lærerutdanning (9)
- Kunst og skapende arbeid (4)
- Nivå (11)
- Fag (11)
- Type ressurs (11)
- Valgfrie programfag (2)
- Kvalitet og dokumentasjon (7)
- Produksjon (7)
- Bærekraftig utvikling (6)
- Tverrfaglige tema (8)
- Tema (3)
- VGO - DH (19)
- Kulturskole (10)
- Kunst og visuelle virkemidler (12)
- Temapakke (8)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (5)
- Andre (2)
- Dans i perspektiv (1)
- Design og redesign (3)
- Drama og samfunn (1)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (1)
- Teater i perspektiv (1)
- Teaterproduksjon (1)
- Dans (4)
- Valgfag (1)
- VGO - MDD (5)
- Den kulturelle skolesekken (3)
- Lydfiler (4)
- Litteratur (2)
- VGO (4)
- Foto og grafikk (1)
- Tidsbruk (3)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Vektlagte områder (5)
- Vurdering (5)
- VGO - HDP (2)
- Drama (3)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (3)
- Samisk visuell kultur (2)
- Digital kompetanse (1)