Skriv en «prompt» – Undervisning med KI-genererte bilder
Dette undervisningsopplegget gir elever på 5.–7. trinn mulighet til å utforske bilder generert av kunstig intelligens (KI) med en kritisk...
#selfie – Brodert selfie
Enten man mener selfies handler om refleksjon, identitet og anerkjennelse på sosiale media eller man betrakter fenomenet som en forlengelse...
Recycling – Upcycling
Fra tomflasker til bærekraftig næringsvirksomhet. Tyra Oseng-Rees kommer opprinnelig fra Norge, men har bodd i Wales siden 2003. Hun har...
Kraften i sangfellesskapet – Nøkkelen til en mer musikalsk praksis i barnehage og skole.
Hvis sang kan forebygge mobbing og utenforskap, fremme læring og bidra til bedre helse, hva skal da til for at...
Protestkunst – en utforsking av KI
Protestkunst som tema står sentralt i dette undervisningsopplegget hvor elever arbeider med å utvikle prompts (tekstbeskrivelser) i KI-bildegeneratorer. Eleven får...
- Kunst og håndverk (3)
- Kunst og visuelle virkemidler (2)
- Tverrfaglige tema (2)
- Undervisningsopplegg (2)
- 4-8 skoletimer (1)
- Demokrati og medborgerskap (3)
- Grunnskole (3)
- Vektlagte områder (2)
- Digital kompetanse (2)
- 5.-7. trinn (3)
- 8.-10. trinn (4)
- Produksjon (1)
- Nivå (1)
- Fag (1)
- 8 skoletimer eller mer (1)
- Tidsbruk (1)
- Type ressurs (1)
- VGO - KDA (2)
- VGO - DH (1)
- Design og bærekraft (1)
- Design og redesign (1)
- Bærekraftig utvikling (1)
- Artikler (2)
- Folkehelse og livsmestring (1)
- Musikk (1)
- Temapakke (1)
- Barnehage (1)
- Barnehage 0-3 år (1)
- Barnehage 3-6 år (1)
- 1.-4. trinn (1)
- Musikk (1)
- Videregående skole (1)
- VGO (1)
- Lærerutdanning (1)