Ressursbase | Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen

Nullstill | Viser 6 ressurser

Produksjonsplan – et nyttig verktøy i arbeid med forestillinger

Her finner du tips til planlegging, gjennomføring og etterarbeid av skoleforestillinger- og produksjoner.

Sjå, skyan e krøllete! Lek og lær med foto

I dette undervisningsopplegget ser vi nærmere på hvordan et fotoprosjekt i barnehagen kan inspirere til arbeid med kunst og håndverk, naturfag, norsk og digitale uttrykk på småtrinnet i skolen.

Fra barnehage til skole – gjenbruk av sko som tverrfaglig tema

Undervisningsopplegget er et eksempel på hvordan et prosjekt i barnehagen kan inspirere til arbeid med gjenbruk, kunst og handverk, drama og norsk på småtrinnet i grunnskolen; 1. – 2. trinn.

Yrkesfagenes år 2018

I artikkelen presenteres et praktisk eksempel på hvordan elevene kan gis muligheter for å sette egen yrkesutdannelse inn i en større kontekst, gi dem erfaringer med at samarbeid kan generere nyskapende, kreative og gode håndverksmessige løsninger, samt å synliggjøre og løfte fram noen ulike yrkesutdanninger innen design og håndverksfagene i...

Samarbeidsprosjekt bryllupskreasjon

Å dele ideer, kompetanse og praktiske erfaringer for å løfte fram de estetiske yrkesfagene var bakgrunnen for et kreativt samarbeid mellom to videregående skoler i Nordland. Tre klasser med elever fra Vg1 design og håndverk, en klasse Vg2 blomsterdekoratør og en klasse Vg2 frisør var hovedaktører i dette samarbeidet, som...

Ny garderobe – et tverrfaglig interiørprosjekt

«Garderobene våre er så nitriste! Kan vi ikke få gjøre noe med det?» Spørsmålet ble tatt opp av elevene i klassens time og genererte et spennende og tverrfaglig FYR-prosjekt på Vg1 design og håndverk.