Bamford-rapporten
Rapporten Arts and Cultural Education in Norway 2010-2011 ble bestilt av Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS)....
Dybdelæring og skapende arbeidsprosesser
Hvordan kan dybdelæring defineres i forhold til kunstfaglige arbeidsprosesser? Hvordan kan dybdelæring oppstå?Disse to spørsmålene er utgangspunktet for Cathrine Fuglestad når...
Skapergledens muligheter
– Kunst og håndverkslæreres forståelse og koblinger mot folkehelse og livsmestring Denne artikkelen bygger på Emma Blombergs masteravhandling der hun...
Digitale kurs for kulturarrangører
Den kulturelle skolesekken i Nordland (DKS) og KKS har i samarbeid utviklet et e-læringskurs vi håper vil styrke mottakerapparatet på...
ET BLIKK INN – praksisfortelling Y-fag
Den andre uken i mai 2020 åpnet verksteder og klasserom igjen for alle elever i skolen. Mette Solbakk, lektor ved...
ET BLIKK INN – praksisfortelling KDA
«Det som jeg har tenkt mye på nå i det siste er: Hva skjer når vi kommer tilbake til klasserommet?...
ET BLIKK INN – praksisfortelling K&H
Hvilken betydning har praktiske oppgaver i kunst og håndverk og musikk i elevenes hjemmeskole? Hvordan tilrettelegges det i kunst og...
ET BLIKK INN – første praksisfortelling KDA
Fra det ene øyeblikket til det andre måtte lærere og elever, våren 2020, omstille seg fra læring i et dynamisk,...
Eksamen i kunst og håndverk og musikk? Ja takk!
Tross stengte skoler og hjemmekontor: Det nærmer seg fristen for å komme med synspunkter på Høring – forslag til endringer...
Juleverksted som adventskalender
Vår adventskalender inviterer til et lite juleverksted som kan gjøres i skolen eller barnehagen. Hver luke i adventskalenderen avslører et...
- Barnehage 0-3 år (2)
- Barnehage 3-6 år (2)
- 1.-4. trinn (8)
- 5.-7. trinn (11)
- Hefter og rapporter (1)
- 8.-10. trinn (22)
- VGO - KDA (25)
- VGO - MDD (10)
- VGO - DH (34)
- VGO - HDP (1)
- SFO (1)
- Kulturskole (3)
- Den kulturelle skolesekken (4)
- Lærerutdanning (9)
- Kunst og håndverk (15)
- Artikler (11)
- Estetiske læringsprosesser (2)
- Videregående skole (16)
- Design og arkitektur (7)
- Kunst og visuelle virkemidler (6)
- Tverrfaglige tema (4)
- Folkehelse og livsmestring (1)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (2)
- 1-3 skoletimer (2)
- Undervisningsopplegg (16)
- Filmer (13)
- Design og bærekraft (1)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (12)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Musikk (5)
- Arkitektur og samfunn (1)
- Vurdering (7)
- Dans i perspektiv (1)
- Design og redesign (3)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Musikk i perspektiv (1)
- Musikk, dans og drama (2)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (2)
- Dans (1)
- Grunnskole (6)
- Valgfag (2)
- Kreativitet (3)
- 8 skoletimer eller mer (8)
- Spesialundervisning (1)
- Tilpasset opplæring (1)
- Bærekraftig utvikling (2)
- Nivå (13)
- Fag (12)
- Tema (5)
- Type ressurs (13)
- Vektlagte områder (6)
- Andre (3)
- Tidsbruk (6)
- 4-8 skoletimer (3)
- Grunnleggende ferdigheter (2)
- Foto og grafikk (1)